已知函數(shù)f(x)=(x2+2x)e-x,x∈R.
(Ⅰ)求f(x)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若f′(x)>1,求證:f(x)<1.
考點:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,導數(shù)的運算
專題:導數(shù)的綜合應用
分析:(1)利用導數(shù)即可求得函數(shù)的單調區(qū)間;
(2)由f′(x)>1得(2-x2)e-x>1,即ex<2-x2,等價于x2+x-1<x+1-ex,
先證:x+1≤ex,令g(x)=ex-(x+1),利用導數(shù)即可證得g(x)≥g(0)=0,即x+1≤ex,變形即可證得結論成立.
解答: 解:(1)∵f(x)=(x2+2x)e-x,x∈R,
∴f′(x)=(2x+2)e-x-(x2+2x)e-x=(2-x2)e-x
∴由f′(x)>0得-
2
<x<
2
,故f(x)在(-
2
,
2
)上是增函數(shù),
由f′(x)<0得x<-
2
或x>
2
,故f(x)在(-∞,-
2
),(
2
,+∞)上是減函數(shù).
(2)由f′(x)>1得(2-x2)e-x>1,即ex<2-x2,等價于x2+x-1<x+1-ex,
先證:x+1≤ex,令g(x)=ex-(x+1),有g′(x)=ex-1,
當x>0時,g′(x)>0,g(x)在(0,+∞)上單調遞增;
當x<0時,g′(x)<0,g(x)在(-∞,0)上單調遞減;
∴g(x)≥g(0)=0,即x+1≤ex,
∴x2+x-1<x+1-ex≤0,
∴x2+x-1<0,由此得x2+2x<x+1,
∴x2+2x<x+1≤ex,
∴(x2+2x)e-x<1,
即f(x)<1.
點評:本題主要考查利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調性及求函數(shù)最值問題,以及利用導數(shù)證明不等式成立問題,注意問題的轉化劃歸,屬中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={x|m+1≤x≤2m},B={x|log2x≤3},當A∩B=∅時,實數(shù)m的取值范圍是( 。
A、1<m<7
B、m<1或m>7
C、0≤m<7
D、m≤0或m>7

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

證明:f(x)=x2-2x在區(qū)間(1,+∞)上遞增.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-1|+2|x+1|+1.
(Ⅰ)求不等式f(x)<6的解集;
(Ⅱ)若直線y=(
1
3
a(a∈R)與函數(shù)y=f(x)的圖象恒有公共點,求實數(shù)a的取值區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4cosxsin(x+
π
6
)-1.
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期和最大值及取得最大值的身變量x的集合;
(Ⅱ)求f(x)的單調遞增區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=loga(2ax-1)(a>0,且a≠0),求:
(1)函數(shù)f(x)的零點;        
(2)函數(shù)f(x)的定義域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=
an
2an+3
,求{an}的通項公式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

為了了解高一年級學生的身高情況,某校按10%的比列對全校800名高一年級學生按性別進行抽樣調查,得到如下頻數(shù)分布表:
表1:男生身高頻數(shù)分布表
身高(cm) [160,165) [165,170) [170,175) [175,180) [180,185) [185,190)
頻數(shù) 2 5 14 13 4 2
表2:女生身高頻數(shù)分布表
身高(cm) [150,155) [155,160) [160,165) [165,170) [170,175) [175,180)
頻數(shù) 2 12 16 6 3 1
(1)分別估計高一年級男生和女生的平均身高;
(2)在樣本中,從身高180cm以上的男生中任選2人,求至少有一人身高在185cm以上的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正三角形ABC的邊長為2,D、E、F分別在三邊AB,BC和CA上,且D為AB的中點,∠EDF=90°,∠BDE=θ(0°<θ<90°).
(1)當tan∠DEF=
3
2
時,求θ的大。
(2)求△DEF的面積S的最小值及使得S取最小值時θ的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案