【題目】已知橢圓E)的焦距為,直線x軸的交點為G,過點且不與x軸重合的直線E于點A,B.當(dāng)垂直x軸時,的面積為.

1)求E的方程;

2)若,垂足為C,直線x軸于點D,證明:.

【答案】1;(2)證明見解析;

【解析】

1)由題意可得,即,由三角形的面積公式可得,由在橢圓上,代入橢圓方程,解方程可得,,進而得到橢圓方程;

2)設(shè)直線的方程為,聯(lián)立橢圓方程,設(shè),,,運用韋達定理,求得直線的方程,可令,求得,再與作差,計算可得證明.

解:(1)由焦距為,可得,即,即,①

由題意可得,

可得,由在橢圓上,可得,②

由①②解得,,

則橢圓的方程為

2)證明:過點且不與軸重合的直線的方程為,

聯(lián)立橢圓方程,可得,

設(shè),,,

,

可得直線的方程為,

,可得,

,

,可得,

練習(xí)冊系列答案
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A.第一場得分的中位數(shù)為B.第二場得分的平均數(shù)為

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1)求曲線在直角坐標(biāo)系中的普通方程;

2)以坐標(biāo)原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,當(dāng)曲線截直線所得線段的中點極坐標(biāo)為時,求直線的傾斜角.

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【題目】定義:若函數(shù)在區(qū)間上的值域為,則稱區(qū)間是函數(shù)完美區(qū)間,另外,定義區(qū)間復(fù)區(qū)間長度,已知函數(shù),則(

A.的一個完美區(qū)間

B.的一個完美區(qū)間

C.的所有完美區(qū)間復(fù)區(qū)間長度的和為

D.的所有完美區(qū)間復(fù)區(qū)間長度的和為

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A.的一個完美區(qū)間

B.的一個完美區(qū)間

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【題目】某校倡導(dǎo)為特困學(xué)生募捐,要求在自動購水機處每購買一瓶礦泉水,便自覺向捐款箱中至少投入一元錢.現(xiàn)統(tǒng)計了連續(xù)5天的售出礦泉水箱數(shù)和收入情況,列表如下:

售出水量(單位:箱)

7

6

6

5

6

收入(單位:元)

165

142

148

125

150

學(xué)校計劃將捐款以獎學(xué)金的形式獎勵給品學(xué)兼優(yōu)的特困生,規(guī)定:特困生綜合考核前20名,獲一等獎學(xué)金500元;綜合考核21-50名,獲二等獎學(xué)金300元;綜合考核50名以后的不獲得獎學(xué)金.

(1)若成線性相關(guān),則某天售出9箱水時,預(yù)計收入為多少元?

(2)假設(shè)甲、乙、丙三名學(xué)生均獲獎,且各自獲一等獎和二等獎的可能性相同,求三人獲得獎學(xué)金之和不超過1000元的概率.

附:回歸方程,其中

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【題目】某單位為促進職工業(yè)務(wù)技能提升,對該單位120名職工進行一次業(yè)務(wù)技能測試,測試項目共5項.現(xiàn)從中隨機抽取了10名職工的測試結(jié)果,將它們編號后得到它們的統(tǒng)計結(jié)果如下表(表1)所示(“√”表示測試合格,“×”表示測試不合格).

表1:

編號\測試項目

1

2

3

4

5

1

×

2

×

3

×

4

×

×

5

6

×

×

×

7

×

×

8

×

×

×

×

9

×

×

×

10

×

規(guī)定:每項測試合格得5分,不合格得0分.

(1)以抽取的這10名職工合格項的項數(shù)的頻率代替每名職工合格項的項數(shù)的概率.

①設(shè)抽取的這10名職工中,每名職工測試合格的項數(shù)為,根據(jù)上面的測試結(jié)果統(tǒng)計表,列出的分布列,并估計這120名職工的平均得分;

②假設(shè)各名職工的各項測試結(jié)果相互獨立,某科室有5名職工,求這5名職工中至少有4人得分不少于20分的概率;

(2)已知在測試中,測試難度的計算公式為,其中為第項測試難度,為第項合格的人數(shù),為參加測試的總?cè)藬?shù).已知抽取的這10名職工每項測試合格人數(shù)及相應(yīng)的實測難度如下表(表2):

表2:

測試項目

1

2

3

4

5

實測合格人數(shù)

8

8

7

7

2

定義統(tǒng)計量,其中為第項的實測難度,為第項的預(yù)測難度().規(guī)定:若,則稱該次測試的難度預(yù)測合理,否則為不合理,測試前,預(yù)估了每個預(yù)測項目的難度,如下表(表3)所示:

表3:

測試項目

1

2

3

4

5

預(yù)測前預(yù)估難度

0.9

0.8

0.7

0.6

0.4

判斷本次測試的難度預(yù)估是否合理.

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