已知集合M是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)f(x)的全體:在定義域D內(nèi)存在x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立。
(Ⅰ)函數(shù)是否屬于集合M?說(shuō)明理由;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)=kx+b屬于集合M,試求實(shí)數(shù)k和b滿足的約束條件;
(Ⅲ)設(shè)函數(shù)屬于集合M,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。
解:(Ⅰ)
,則存在非零實(shí)數(shù)x0,使得,即,
此方程無(wú)實(shí)數(shù)解,所以函數(shù)。
(Ⅱ)D=R,由,存在實(shí)數(shù)x0,
使得,解得b=0,
所以,實(shí)數(shù)k和b的取值范圍是k∈R,b=0。
(Ⅲ)依題意a>0,D=R。
得,存在實(shí)數(shù)x0
,即,
又a>0,化簡(jiǎn)得,
當(dāng)a=2時(shí),,符合題意;
當(dāng)a>0且a≠2時(shí),由△≥0,
化簡(jiǎn)得,解得,
綜上,實(shí)數(shù)a的取值范圍是。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)f(x)的全體:在定義域內(nèi)存在x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立.
(1)函數(shù)f(x)=
1
x
是否屬于集合M?說(shuō)明理由;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=lg
a
x2+1
∈M
,求a的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù)y=2x圖象與函數(shù)y=-x的圖象有交點(diǎn),證明:函數(shù)f(x)=2x+x2∈M.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)f(x)的全體:存在非零常數(shù)T,對(duì)任意x∈R,有f(x+T)=T•f(x)成立.
(1)函數(shù)f(x)=x是否屬于集合M?說(shuō)明理由;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=ax(a>0,且a≠1)的圖象與y=x的圖象有公共點(diǎn),證明:f(x)=ax∈M;
(3)若函數(shù)f(x)=sinkx∈M,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)f(x)的全體:存在非零常數(shù)k,對(duì)定義域中的任意x,等式f(kx)=
k2
+f(x)恒成立.
(1)判斷一次函數(shù)f(x)=ax+b(a≠0)是否屬于集合M;
(2)證明函數(shù)f(x)=log2x屬于集合M,并找出一個(gè)常數(shù)k;
(3)已知函數(shù)f(x)=logax( a>1)與y=x的圖象有公共點(diǎn),證明f(x)=logax∈M.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M是滿足下列條件的函數(shù)f(x)的全體;
①當(dāng)x∈[0,+∞)時(shí),函數(shù)值為非負(fù)實(shí)數(shù);
②對(duì)于任意的s、t∈x[0,+∞),λ>0,都有
f(x)+λf(t)
1+λ
≤f(
s+λt
1+λ
)

在三個(gè)函數(shù)f1(x)=x-1,f2(x)=2x-1,f3(x)=ln
x+1
中,屬于集合M的是
f3(x)
f3(x)
(寫(xiě)出您認(rèn)為正確的所有函數(shù).)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•嘉定區(qū)三模)已知集合M是滿足下列兩個(gè)條件的函數(shù)f(x)的全體:①f(x)在定義域上是單調(diào)函數(shù);②在f(x)的定義域內(nèi)存在閉區(qū)間[a,b],使f(x)在[a,b]上的值域?yàn)?span id="n6bzxve" class="MathJye">[
a
2
 , 
b
2
].若函數(shù)g(x)=
x-1
+m
,g(x)∈M,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
(0 , 
1
2
]
(0 , 
1
2
]

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