已知是定義在上的奇函數(shù),且,若恒成立.
(1)判斷上是增函數(shù)還是減函數(shù),并證明你的結(jié)論;
(2)若對(duì)所有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。
(1)增函數(shù),證明詳見解析;(2)

試題分析:(1)要判斷函數(shù)的單調(diào)性一般可用增函數(shù)和減函數(shù)的定義或利用導(dǎo)函數(shù)判斷,由于本題沒有函數(shù)解析式,再結(jié)合題目特點(diǎn),適于用定義判斷,解決問題的關(guān)鍵是對(duì)照增函數(shù)和減函數(shù)的定義,再結(jié)合奇函數(shù)的條件,怎樣通過適當(dāng)?shù)馁x值構(gòu)造出與相關(guān)的式子,再判斷符號(hào)解決,通過觀察,只要令即可;(2)不等式恒成立問題一般要轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題,先將原問題轉(zhuǎn)化為對(duì)任意成立,再構(gòu)造函數(shù),問題又轉(zhuǎn)化為任意恒成立,此時(shí)可對(duì)的系數(shù)的符號(hào)討論,但較為繁瑣,較為簡(jiǎn)單的做法是只要滿足即可.
試題解析:(1)設(shè),則,是奇函數(shù)
由題設(shè)知
時(shí) ,
上是增函數(shù)
(2)由(1)知,上是增函數(shù),且 
,對(duì)所有恒成立,需且只需
成立,
,對(duì)任意恒成立 需且只需滿足
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了降低能損耗,最近上海對(duì)新建住宅的屋頂和外墻都要求建造隔熱層.某幢建筑物要建造可使用20年的隔熱層,每厘米厚的隔熱層建造成本為6萬元.該建筑物每年的能消耗費(fèi)用C(單位:萬元)與隔熱層厚度x(單位:cm)滿足關(guān)系:C(x)=(0≤x≤10),若不建隔熱層,每年能消耗費(fèi)用為8萬元.設(shè)f(x)為隔熱層建造費(fèi)用與20年的能消耗費(fèi)用之和.
(1)求k的值及f(x)的表達(dá)式;
(2)隔熱層修建多厚時(shí),總費(fèi)用f(x)達(dá)到最小,并求最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù),其中實(shí)數(shù)
(1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)函數(shù)的圖象只有一個(gè)公共點(diǎn)且存在最小值時(shí),記的最小值為,求的值域;
(3)若在區(qū)間內(nèi)均為增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知冪函數(shù)的圖象與x軸,y軸無交點(diǎn)且關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,又有函數(shù)f(x)=x2-alnx+m-2在(1,2]上是增函數(shù),g(x)=x-在(0,1)上為減函數(shù).
①求a的值;
②若,數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=p(an),(n∈N+),數(shù)列{bn},滿足,,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an和sn.
③設(shè),試比較[h(x)]n+2與h(xn)+2n的大。╪∈N+),并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的定義域?yàn)镈,若對(duì)于任意,當(dāng)時(shí)都有,則稱函數(shù)在D上為非減函數(shù),設(shè)函數(shù)在[0,1]上為非減函數(shù),且滿足以下三個(gè)條件:①;②;③,則等于(    )
A.B.C.1D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

定義兩種運(yùn)算:,則函數(shù)  ( )
A.是奇函數(shù)B.是偶函數(shù)
C.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù) D.既不是奇函數(shù)又不是偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

定義區(qū)間,,的長(zhǎng)度均為. 用表示不超過的最大整數(shù),記,其中.設(shè),,若用表示不等式解集區(qū)間的長(zhǎng)度,則當(dāng)時(shí),有(     )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí)=( )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

,求=          

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