【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為(),將曲線向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到曲線.
(1)求曲線的普通方程和極坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)直線與曲線交于兩點(diǎn),求的取值范圍.
【答案】(1)的極坐標(biāo)方程為,普通方程為;(2)
【解析】
(1)根據(jù)三角函數(shù)恒等變換可得, ,可得曲線的普通方程,再運(yùn)用圖像的平移得依題意得曲線的普通方程為,利用極坐標(biāo)與平面直角坐標(biāo)互化的公式可得方程;
(2)法一:將代入曲線的極坐標(biāo)方程得,運(yùn)用韋達(dá)定理可得,根據(jù),可求得的范圍;
法二:設(shè)直線的參數(shù)方程為(為參數(shù),為直線的傾斜角),代入曲線的普通方程得,運(yùn)用韋達(dá)定理可得,根據(jù),可求得的范圍;
(1),
,即曲線的普通方程為,
依題意得曲線的普通方程為,
令,得曲線的極坐標(biāo)方程為;
(2)法一:將代入曲線的極坐標(biāo)方程得,則
,,,異號(hào)
,
,,;
法二:設(shè)直線的參數(shù)方程為(為參數(shù),為直線的傾斜角),代入曲線的普通方程得,
則,,,異號(hào)
,,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若,求函數(shù)的所有零點(diǎn);
(2)若,證明函數(shù)不存在極值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)到點(diǎn)的距離比它到軸的距離多1,記點(diǎn)的軌跡為;
(1)求軌跡的方程;
(2)求定點(diǎn)到軌跡上任意一點(diǎn)的距離的最小值;
(3)設(shè)斜率為的直線過(guò)定點(diǎn),求直線與軌跡恰好有一個(gè)公共點(diǎn),兩個(gè)公共點(diǎn),三個(gè)公共點(diǎn)時(shí)的相應(yīng)取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若一個(gè)四位數(shù)的各位數(shù)字相加和為10,則稱該數(shù)為“完美四位數(shù)”,如數(shù)字“2017”.試問(wèn)用數(shù)字0,1,2,3,4,5,6,7組成的無(wú)重復(fù)數(shù)字且大于2017的“完美四位數(shù)”有( )個(gè).
A. 71B. 66C. 59D. 53
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】半正多面體(semiregular solid) 亦稱“阿基米德多面體”,是由邊數(shù)不全相同的正多邊形為面的多面體,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的對(duì)稱美.二十四等邊體就是一種半正多面體,是由正方體切截而成的,它由八個(gè)正三角形和六個(gè)正方形為面的半正多面體.如圖所示,圖中網(wǎng)格是邊長(zhǎng)為1的正方形,粗線部分是某二十四等邊體的三視圖,則該幾何體的體積為( )
A.B.C.D.
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【題目】某農(nóng)戶考察三種不同的果樹苗A、B、C,經(jīng)引種試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),引種樹苗A的自然成活率為0.8,引種樹苗B、C的自然成活率均為0.9.
(1)若引種樹苗A、B、C各10棵.
①估計(jì)自然成活的總棵數(shù);
②利用①的估計(jì)結(jié)論,從沒(méi)有自然成活的樹苗中隨機(jī)抽取兩棵,求抽到的兩棵都是樹苗A的概率;
(2)該農(nóng)戶決定引種B種樹苗,引種后沒(méi)有自然成活的樹苗中有75%的樹苗可經(jīng)過(guò)人工栽培技術(shù)處理,處理后成活的概率為0.8,其余的樹苗不能成活.若每棵樹苗引種最終成活后可獲利300元,不成活的每棵虧損50元,該農(nóng)戶為了獲利不低于20萬(wàn)元,問(wèn)至少引種B種樹苗多少棵?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析,有以下幾個(gè)結(jié)論,其中正確的個(gè)數(shù)為( )
①利用殘差進(jìn)行回歸分析時(shí),若殘差點(diǎn)比較均勻地落在寬度較窄的水平帶狀區(qū)域內(nèi),則說(shuō)明線性回歸模型的擬合精度較高;
②將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)都減去同一個(gè)數(shù)后,期望與方差均沒(méi)有變化;
③調(diào)查劇院中觀眾觀后感時(shí),從50排(每排人數(shù)相同)中任意抽取一排的人進(jìn)行調(diào)查是分層抽樣法;
④已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,且,則.
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《孫子算經(jīng)》是中國(guó)古代重要的數(shù)學(xué)著作,書中有一問(wèn)題:“今有方物一束,外周一匝有三十二枚,問(wèn)積幾何?”,該著作中提出了一種解決此問(wèn)題的方法:“重置二位,左位減八,余加右位,至盡虛減一,即得.”通過(guò)對(duì)該題的研究發(fā)現(xiàn),若一束方物外周一匝的枚數(shù)是8的整數(shù)倍時(shí),均可采用此方法求解,如圖是解決這類問(wèn)題的程序框圖,若輸入,則輸出的結(jié)果為( )
A.80B.47C.79D.48
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中真命題的個(gè)數(shù)是
中,是的三內(nèi)角A,B,C成等差數(shù)列的充要條件;
若“,則”的逆命題為真命題;
是或充分不必要條件;
是的充要條件.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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