已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式
(1)設(shè)x0是方程f(x)=0的根,求g(x0)的值;
(2)求函數(shù)h(x)=f(x)+g(x)的最小正周期和最大值.

解:=1+cos(2x+
(1)∵f(x0)=0即1+cos(2x0+)=0,解得x0=kπ+(k∈Z)
∴g(x0)=1+sin(2x0+)=1+sin(2kπ+π)=1+sinπ=0;

(2)∵h(yuǎn)(x)=f(x)+g(x)
=2+cos(2x+)+sin(2x+
=2+[cos(2x+)+sin(2x+)]
=2+sin(2x+
∴T===π.當(dāng)x=kπ+時(shí),sin(2x+)=1,函數(shù)h(x)最大值為2+
分析:(1)要求g(x0)的值,先要解出x0,因?yàn)閤0是方程f(x)=0的根得到f(x0)=0,代入求得x0的值,代入到g(x)即可求出;
(2)求出h(x)的解析式,利用兩角和的正弦函數(shù)公式的逆運(yùn)算化簡(jiǎn)后,利用最小正周期的公式及求正弦函數(shù)的最值方法分別求出即可.
點(diǎn)評(píng):此題是一道綜合題,涉及了靈活運(yùn)用兩角和的正弦函數(shù)公式、二倍角的余弦函數(shù)公式及三角函數(shù)的周期和最值的求法等知識(shí),要求學(xué)生掌握的知識(shí)比較多,注意知識(shí)間的綜合運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-
x+1
,設(shè)an=
f(xn)-2
xn
,若-1≤x1<0<x2<x3,則( 。
A、a2<a3<a1
B、a1<a2<a3
C、a1<a3<a2
D、a3<a2<a1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年陜西省寶雞市陳倉(cāng)區(qū)高三摸底數(shù)學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),
(1)設(shè)x是方程f(x)=0的根,求g(x)的值;
(2)求函數(shù)h(x)=f(x)+g(x)的最小正周期和最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆山西省高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),

(1)設(shè)是函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸,求的值;

(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

已知函數(shù),其中

(1)設(shè)函數(shù),若在區(qū)間上不是單調(diào)函數(shù),求的取值范圍.

(2)設(shè)函數(shù)是否存在,對(duì)任意給定的非零實(shí)數(shù),存在唯一的非零實(shí)數(shù)使得成立,若存在,求的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆陜西師大附中第一學(xué)期期末考試高一年級(jí)數(shù)學(xué)《必修4》試題 題型:解答題

已知函數(shù),

(1)設(shè)是函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸,求的值;

(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.

 

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