設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)關(guān)于的方程上恰有兩個(gè)相異實(shí)根,求的取值范圍.
遞增區(qū)間是;遞減區(qū)間是 ;;
( I)函數(shù)定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823130739183577.gif" style="vertical-align:middle;" />.                            .                            
;
.
因此遞增區(qū)間是;
遞減區(qū)間是.                                        
(Ⅱ)由(1)知,上遞減,在上遞增.                 
,
所以時(shí),.                            
時(shí),不等式恒成立.                              
(Ⅲ)方程.
,則.              由;
.
所以上遞減,在上遞增.                               
為使上恰好有兩個(gè)相異的實(shí)根,只須上各有一個(gè)實(shí)根,于是有,解得            
故實(shí)數(shù)的取值范圍是.                      
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設(shè)則S的最大值為               。

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某廠生產(chǎn)某種電子元件,如果生產(chǎn)出一件正品,可獲利200元,如果生產(chǎn)出一件件次品則損失100元,已知該廠制造電子元件過程中,次品率與日產(chǎn)量的函數(shù)關(guān)系是
(1)將該廠的日盈利額(元)表示為日產(chǎn)量(件)的函數(shù);
(2)為獲最大盈利,該廠的日產(chǎn)量應(yīng)定為多少件?

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如圖,在直線之間表示的是一條河流,河流的一側(cè)河岸(x軸)是一條公路,且公路隨時(shí)隨處都有公交車來往. 家住A(0,a)的某學(xué)生在位于公路上B(d,0)(d>0)處的學(xué)校就讀. 每天早晨該學(xué)生都要從家出發(fā),可以先乘船渡河到達(dá)公路上某一點(diǎn),再乘公交車去學(xué)校,或者直接乘船渡河到達(dá)公路上B(d, 0)處的學(xué)校. 已知船速為,車速為(水流速度忽略不計(jì)).
(Ⅰ)若d=2a,求該學(xué)生早晨上學(xué)時(shí),從家出發(fā)到達(dá)學(xué)校所用的最短時(shí)間;


 
 (Ⅱ)若,求該學(xué)生早晨上學(xué)時(shí),從家出發(fā)到達(dá)學(xué)校所用的最短時(shí)間.

 

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(14分)一列火車在平直的鐵軌上勻速行駛,由于遇到緊急情況,火車以速度v(t)=5-t+ (單位:m/s)緊急剎車至停止.求:
(1)從開始緊急剎車至火車完全停止所經(jīng)過的時(shí)間;
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已知函數(shù)y=f(x)= (a,b,c∈R,a>0,b>0)是奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)有最小值2,其中b∈N且f(1)<.
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 計(jì)算:.

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