執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值為


  1. A.
    102
  2. B.
    81
  3. C.
    39
  4. D.
    21
A
分析:首先分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用循環(huán)計(jì)算并輸出變量S的值,模擬程序的運(yùn)行,運(yùn)行過(guò)程中各變量的值進(jìn)行分析,不難得到輸出結(jié)果.
解答:按照程序框圖依次執(zhí)行為S=0+1×31=3,n=2;
S=3+2•32=21,n=3;
S=21+3×33=102,n=4;
此時(shí)n=4,不滿足n<4,退出循環(huán),輸出S=102.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,一般都可以反復(fù)的進(jìn)行運(yùn)算直到滿足條件結(jié)束,本題中涉及到兩個(gè)變量,注意每個(gè)變量的運(yùn)行結(jié)果和執(zhí)行情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的結(jié)果是511,則判斷框中應(yīng)填入( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•聊城一模)執(zhí)行如圖所示的程序框圖后,若輸出的結(jié)果為16,則判斷框內(nèi)應(yīng)填( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•東城區(qū)一模)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的結(jié)果是
5
6
,則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•東城區(qū)模擬)執(zhí)行如圖所示的程序,輸出的結(jié)果為20,則判斷框中應(yīng)填入的條件為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若判斷框內(nèi)填的條件是i≤2014,則輸出的結(jié)果S是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案