【題目】如圖,是函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖象,則下面判斷正確的是( )
A.在區(qū)間(﹣2,1)上f(x)是增函數(shù)
B.在(1,3)上f(x)是減函數(shù)
C.在(4,5)上f(x)是增函數(shù)
D.當(dāng)x=4時(shí),f(x)取極大值
【答案】C
【解析】解:由于f′(x)≥0函數(shù)f(x)d單調(diào)遞增;f′(x)≤0單調(diào)f(x)單調(diào)遞減
觀察f′(x)的圖象可知,
當(dāng)x∈(﹣2,1)時(shí),函數(shù)先遞減,后遞增,故A錯(cuò)誤
當(dāng)x∈(1,3)時(shí),函數(shù)先增后減,故B錯(cuò)誤
當(dāng)x∈(4,5)時(shí)函數(shù)遞增,故C正確
由函數(shù)的圖象可知函數(shù)在4處取得函數(shù)的極小值,故D錯(cuò)誤
故選:C
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的導(dǎo)數(shù)的幾何意義和利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,需要了解通過(guò)圖像,我們可以看出當(dāng)點(diǎn)趨近于時(shí),直線(xiàn)與曲線(xiàn)相切.容易知道,割線(xiàn)的斜率是,當(dāng)點(diǎn)趨近于時(shí),函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)就是切線(xiàn)PT的斜率k,即;一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個(gè)區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞減才能得出正確答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線(xiàn)C上任意一點(diǎn)M到點(diǎn)F(0,1)的距離比它到直線(xiàn) 的距離小1.
(1)求曲線(xiàn)C的方程;
(2)過(guò)點(diǎn) P(2,2)的直線(xiàn)m與曲線(xiàn)C交于A,B兩點(diǎn),設(shè)當(dāng)△AOB的面積為4時(shí)(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求 的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列函數(shù)中,與函數(shù)y=2x表示同一函數(shù)的是( )
A.y=
B.y=
C.y=( )2
D.y=log24x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{bn}是首項(xiàng)b1=1,b4=10的等差數(shù)列,設(shè)bn+2=3 an(n∈n*).
(1)求證:{an}是等比數(shù)列;
(2)記cn= ,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn;
(3)記dn=(3n+1)Sn , 若對(duì)任意正整數(shù)n,不等式 + +…+ > 恒成立,求整數(shù)m的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知定理:“實(shí)數(shù)m,n為常數(shù),若函數(shù)h(x)滿(mǎn)足h(m+x)+h(m﹣x)=2n,則函數(shù)y=h(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(m,n)成中心對(duì)稱(chēng)”.
(1)已知函數(shù)f(x)= 的圖象關(guān)于點(diǎn)(1,b)成中心對(duì)稱(chēng),求實(shí)數(shù)b的值;
(2)已知函數(shù)g(x)滿(mǎn)足g(2+x)+g(﹣x)=4,當(dāng)x∈[0,2]時(shí),都有g(shù)(x)≤3成立,且當(dāng)x∈[0,1]時(shí),g(x)=2k(x﹣1)+1 , 求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|log0.5x|,若正實(shí)數(shù)m,n(m<n)滿(mǎn)足f(m)=f(n),且f(x)在區(qū)間[m2 , n]上的最大值為4,則n﹣m=( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且為偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,若函數(shù)恰有一個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值集合是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某單位共有老、中、青職工430人,其中青年職工160人,中年職工人數(shù)是老年職工人數(shù)的2倍.為了解職工身體狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進(jìn)行調(diào)查,在抽取的樣本中有青年職工32人,則該樣本中的老年職工人數(shù)為( )
A.9
B.18
C.27
D.36
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=2an+1 (I)求證數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列;
(II)設(shè)cn=n(an+1),求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn .
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