【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱，旨在積極發(fā)展我國與沿線國家經濟合作關系，共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的命運共同體.自2013年以來，“一帶一路”建設成果顯著下圖是2013-2017年，我國對“一帶一路”沿線國家進出口情況統(tǒng)計圖，下列描述正確的是（ ）.
A.這五年，2013年出口額最少
B.這五年，出口總額比進口總額多
C.這五年，出口增速前四年逐年下降
D.這五年，2017年進口增速最快
【答案】ABD
【解析】
選項A :觀察五個灰色的條形圖的高低即可判斷;選項B:觀察五組條形圖,對比每組灰色條形圖與黑色條形圖的高低及高低懸殊程度即可判斷;選項C :從圖中知,紅色的折線圖是先上升后下降即可判斷;選項D :觀察這五年所對的藍色折線圖的高低即可判斷.
解:選項A :觀察五個灰色的條形圖,可得2013年所對的灰色條形圖高度最低,所以這五年, 2013年出口額最少.故A正確;
選項B:觀察五組條形圖可得2013年出口額比進口額稍低但2014年-2017年都是出口額高于進口額并且2015年和2016年都是出口額明顯高于進口額,故這五年,出口總額比進口總額多.故B正確:
選項C :從圖中可知,紅色的折線圖是先上升后下降即2013年到2014年出口增速是上升的.故C錯誤;
選項D :從圖中可知,藍色的折線圖2017年是最高的,即2017年進口增速最快,故D正確.
故選: ABD
科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】以平面直角坐標系的原點O為極點，x軸非負半軸為極軸，并在兩種坐標系中取相同的長度單位，建立極坐標系.曲線
的極坐標方程為
，曲線
的參數方程為
，(
為參數).
（1）求曲線的直角坐標方程及的普通方程；
（2）已知點PQ為曲線與曲線的交點，W為參數方程
(
為參數)曲線
上一點，求點W到直線
的距離d的最大值.
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】在多面體
中，正方形
和矩形
互相垂直，
，
分別是
和
的中點，
.
（Ⅰ）求證：
平面.
（Ⅱ）在邊所在的直線上存在一點
，使得
平面
，求
的長；
（Ⅲ）求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在四棱錐P﹣ABCD中，底面ABCD是邊長為2的菱形，∠DAB＝60°，AD⊥PD，點F為棱PD的中點．
（1）在棱BC上是否存在一點E，使得CF∥平面PAE，并說明理由；
（2）若AC⊥PB，二面角D﹣FC﹣B的余弦值為
時，求直線AF與平面BCF所成的角的正弦值．
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】在傳染病學中，通常把從致病刺激物侵人機體或者對機體發(fā)生作用起，到機體出現反應或開始呈現該疾病對應的相關癥狀時止的這一階段稱為潛伏期. 一研究團隊統(tǒng)計了某地區(qū)1000名患者的相關信息，得到如下表格：
潛伏期（單位：天） |
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人數 |
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（1）求這1000名患者的潛伏期的樣本平均數x (同一組中的數據用該組區(qū)間的中點值作代表) ；
（2）該傳染病的潛伏期受諸多因素的影響，為研究潛伏期與患者年齡的關系，以潛伏期是否超過6天為標準進行分層抽樣，從上述1000名患者中抽取200人，得到如下列聯表
潛伏期 | 潛伏期 | 總計 | |
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| ||
總計 |
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（3）以這1000名患者的潛伏期超過6天的頻率，代替該地區(qū)1名患者潛伏期超過6天發(fā)生的概率，每名患者的潛伏期是否超過6天相互獨立，為了深入研究，該研究團隊隨機調查了20名患者，其中潛伏期超過6天的人數最有可能（即概率最大）是多少？
附：
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，其中
.
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科目：高中數學 來源： 題型：
【題目】設集合S，T，S
N*，TN*，S，T中至少有兩個元素，且S，T滿足：
①對于任意x，y
S，若x≠y，都有xyT
②對于任意x，yT，若x<y，則
S；
下列命題正確的是（ ）
A.若S有4個元素，則S∪T有7個元素
B.若S有4個元素，則S∪T有6個元素
C.若S有3個元素，則S∪T有5個元素
D.若S有3個元素，則S∪T有4個元素
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