已知函數(shù)f(x)=3x3-4x+a+1,有三個相異的零點,則實數(shù)a的取值范圍是
(-
25
9
7
9
)
(-
25
9
,
7
9
)
分析:根據(jù)函數(shù)f(x)=3x3-4x+a+1,有三個相異的零點,可得函數(shù)f(x)=3x3-4x+a+1的極大值與極小值異號,利用導(dǎo)數(shù)確定函數(shù)的極大值與極小值,從而可得不等式,故可求實數(shù)a的取值范圍
解答:解:∵函數(shù)f(x)=3x3-4x+a+1,有三個相異的零點
∴函數(shù)f(x)=3x3-4x+a+1的極大值與極小值異號.
∵f′(x)=9x2-4
∴f′(x)=0時,x=±
2
3

當(dāng)函數(shù)在(-∞,-
2
3
),(
2
3
,+∞)
時,函數(shù)為單調(diào)增函數(shù),當(dāng)函數(shù)在(-
2
3
,
2
3
)
時,函數(shù)為單調(diào)減函數(shù),
x=-
2
3
時,函數(shù)取得極大值,x=
2
3
時,函數(shù)取得極小值
f(-
2
3
)f(
2
3
)<0

(a+
25
9
)(a-
7
9
)<0

-
25
9
<a<
7
9

∴實數(shù)a的取值范圍是 (-
25
9
7
9
)

故答案為:(-
25
9
,
7
9
)
點評:本題以函數(shù)為載體,考查函數(shù)的零點,考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值,考查學(xué)生分析解決問題的能力,將函數(shù)f(x)=3x3-4x+a+1,有三個相異的零點,轉(zhuǎn)化為函數(shù)f(x)=3x3-4x+a+1的極大值與極小值異號是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=3•2x-1,則當(dāng)x∈N時,數(shù)列{f(n+1)-f(n)}( 。
A、是等比數(shù)列B、是等差數(shù)列C、從第2項起是等比數(shù)列D、是常數(shù)列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3-x
+
1
x+2
的定義域為集合A,B={x丨m<x-m<9}.
(1)若m=0,求A∩B,A∪B;
(2)若A∩B=B,求所有滿足條件的m的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3-x
+
1
x+2
的定義域為集合A,B={x|x<a}.
(1)若A⊆B,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若全集U={x|x≤4},a=-1,求?UA及A∩(?UB).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3-ax
a-1
(a≠1)在區(qū)間(0,4]上是增函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=3-2log2x,g(x)=log2x.
(1)當(dāng)x∈[1,4]時,求函數(shù)h(x)=[f(x)+1]•g(x)的值域;
(2)如果對任意的x∈[1,4],不等式f(x2)•f(
x
)>k•g(x)
恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.

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