某幾何體的一條棱長(zhǎng)為數(shù)學(xué)公式,在該幾何體的正視圖和俯視圖中,這條棱的投影是長(zhǎng)為數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的線段,在該幾何體的側(cè)視圖中,這條棱的投影長(zhǎng)為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    2
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
D
分析:設(shè)棱長(zhǎng)為的線段是長(zhǎng)方體的對(duì)角線,由題意設(shè)成長(zhǎng)方體的三度,求出三度與面對(duì)角線長(zhǎng)的關(guān)系,即可求出在該幾何體的側(cè)視圖中,這條棱的投影長(zhǎng).
解答:解:由棱和它在三視圖中的投影擴(kuò)展為長(zhǎng)方體,
三視圖中的三個(gè)投影,是三個(gè)面上的對(duì)角線,
設(shè)長(zhǎng)方體的三度:x、y、z,
則x2+y2+z2=7,x2+y2=6,y2+z2=2,
可得x2+z2=6,?
∴在該幾何體的側(cè)視圖中,這條棱的投影長(zhǎng)為
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題是基礎(chǔ)題,考查長(zhǎng)方體的對(duì)角線與三視圖的關(guān)系,長(zhǎng)方體的三度與面對(duì)角線的關(guān)系,考查空間想象能力,計(jì)算能力,?碱}型.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某幾何體的一條棱長(zhǎng)為
7
,在該幾何體的正視圖中,這條棱的投影是長(zhǎng)為
6
的線段,在該幾何體的側(cè)視圖與俯視圖中,這條棱的投影分別是長(zhǎng)為a和b的線段,則a+b的最大值為
 

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某幾何體的一條棱長(zhǎng)為3,在該幾何體的正視圖中,這條棱的投影是長(zhǎng)為2的線段,在該幾何體的側(cè)視圖與俯視圖中,這條棱的投影分別是長(zhǎng)為a和b的線段,則a+b的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某幾何體的一條棱長(zhǎng)為
11
,在該幾何體的正視圖中,這條棱的投影是長(zhǎng)為
6
的線段,在該幾何體的側(cè)視圖與俯視圖中,這條棱的投影分別是長(zhǎng)為a和b的線段,則a+b的最大值為
4
2
4
2

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某幾何體的一條棱長(zhǎng)為
7
,在該幾何體的正視圖和俯視圖中,這條棱的投影是長(zhǎng)為
6
2
的線段,在該幾何體的側(cè)視圖中,這條棱的投影長(zhǎng)為( 。

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某幾何體的一條棱長(zhǎng)為5,該幾何體的正視圖中,這條棱的投影長(zhǎng)為4,在側(cè)視圖和俯視圖中,這條棱的投影長(zhǎng)分別為m、n,則m2+n2的值是(  )

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