設(shè)是兩個(gè)不重合的平面,給出下列命題:
①若外一條直線內(nèi)一條直線平行,則;
②若內(nèi)兩條相交直線分別平行于內(nèi)的兩條直線 ,則
③設(shè),若內(nèi)有一條直線垂直于,則;
④若直線與平面內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線垂直,則.
上面的命題中,真命題的序號(hào)是 (    )
A.①③B.②④C.①②D.③④
C

試題分析:根據(jù)直線與平面平行的判定定理可知①是真命題;由平面與平面平行的判定定理可知是②真命題;若,在內(nèi)有一條直線垂直于交線,不一定垂直平面,故③時(shí)假命題;根據(jù)已知條件可知,這無(wú)數(shù)條直線是平行的,由直線與平面垂直的判定定理可得④是假命題.故選C.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,三棱錐P—ABC中,PC⊥平面ABC,PC=AC=2,AB=BC, D是PB上一點(diǎn),且CD⊥平面PAB.

(1)求證:AB⊥平面PCB;
(2)求異面直線AP與BC所成角的大;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖四棱錐中,底面是平行四邊形,平面,垂足為,上且,,,的中點(diǎn),四面體的體積為.

(1)求二面角的正切值;
(2)求直線到平面所成角的正弦值;
(3)在棱上是否存在一點(diǎn),使異面直線所成的角為,若存在,確定點(diǎn)的位置,若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,長(zhǎng)方體,中點(diǎn).

(1)求證:;
(2)在棱上是否存在一點(diǎn),使得平面?若存在,求的長(zhǎng);若不存在,說(shuō)明理由;
(3)若二面角的大小為,求的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱柱中,已知平面,且

(1)求證:;
(2)在棱BC上取一點(diǎn)E,使得∥平面,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在三棱柱中,

(1)求證:
(2)若 ,在棱上確定一點(diǎn)P, 使二面角的平面角的余弦值為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知在四棱錐中,底面是矩形,平面,、分別是、的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)若與平面所成角為,且,求點(diǎn)到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在空間中,過(guò)點(diǎn)作平面的垂線,垂足為,記.設(shè)是兩個(gè)不同的平面,對(duì)空間任意一點(diǎn),,恒有,則( 。
A.平面與平面垂直B.平面與平面所成的(銳)二面角為
C.平面與平面平行D.平面與平面所成的(銳)二面角為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知是兩條不同的直線,是兩個(gè)不同的平面,有下列五個(gè)命題
、
、

其中真命題的序號(hào)是__________________________(把所有真命題的序號(hào)都填上)

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