已知函數(shù)
(Ⅰ)若上是減函數(shù),求的取值范圍;
(Ⅱ)函數(shù)是否既有極大值又有極小值?若存在,求的取值范圍;若不存在,請說明理由.
(Ⅰ)≤3(Ⅱ)當(dāng)a>2既有極大值又有極小值
(Ⅰ)=                                  …………1分
上為減函數(shù),∴恒成立.   ……3分
恒成立.設(shè),則=
>4,∴,∴上遞減,       ………5分
∴g() >g()=3,∴≤3.                                      ………6分
(Ⅱ)若既有極大值又有極小值,則首先必須=0有兩個不同正根,
有兩個不同正根。                          …………7分

∴當(dāng)>2時,=0有兩個不等的正根                   …………10分
不妨設(shè),由=-)=-知:
<0,>0,<0,
∴當(dāng)a>2既有極大值又有極小值
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知,函數(shù)處取得極值,曲線過原點和點.若曲線在點處的切線與直線的夾角為,且直線的傾斜角(Ⅰ)求的解析式;(Ⅱ)若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;(Ⅲ)若,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)的最大值為M。
(1)當(dāng)時,求M的值。
(2)當(dāng)取遍所有實數(shù)時,求M的最小值;
(以下結(jié)論可供參考:對于,當(dāng)同號時取等號)
(3)對于第(2)小題中的,設(shè)數(shù)列滿足,求證:。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間及其極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=
(1)若h(x)=f(x)-g(x)存在單調(diào)增區(qū)間,求a的取值范圍;
(2)是否存在實數(shù)a>0,使得方程在區(qū)間內(nèi)有且只有兩個不相等的實數(shù)根?若存在,求出a的取值范圍?若不存在,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)(a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)時,求的極值;
(Ⅱ)當(dāng)時,求單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若對任意,恒有
成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的圖象過(-1,1)點,其反函數(shù)的圖象過(8,2)點。
(1)求a,k的值;
(2)若將的圖象向在平移兩個單位,再向上平移1個單位,就得到函數(shù)的圖象,寫出的解析式;
(3)若函數(shù)的最小值及取最小值時x的值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的兩個極值點,
(1)求的取值范圍;
(2)若,對恒成立。求實數(shù)的取值范圍;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知,
(1)若的取值范圍;
(2)若的圖象與的圖象恰有3個交點?若存在求出的取值范圍;若不存在,試說明理由.

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