已知等差數(shù)列中,公差,其前項(xiàng)和為,且滿足:,
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令,),求的最大值.

(1);(2)取得最大值.

解析試題分析:本題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式、等差數(shù)列的性質(zhì)和基本不等式等基礎(chǔ)知識(shí),考查思維能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、運(yùn)算能力等.第一問(wèn),先利用等差數(shù)列的性質(zhì)將轉(zhuǎn)化成,再結(jié)合的值,聯(lián)立解出,求出,寫出通項(xiàng)公式;第二問(wèn),先利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式求,代入到中,再將結(jié)果代入到中,上下同除以,利用基本不等式求最值,要注意等號(hào)成立的條件.
試題解析:∵數(shù)列是等差數(shù)列,
,又
,
∵公差,∴,
,
.
(2)∵,
,
.
當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),取得最大值.
考點(diǎn):1.等差數(shù)列的通項(xiàng)公式;2.等差數(shù)列的性質(zhì);3.等差數(shù)列的前n項(xiàng)和;4.基本不等式.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知n∈N*,數(shù)列{dn}滿足dn,數(shù)列{an}滿足and1d2d3+…+d2n,又知在數(shù)列{bn}中,b1=2,且對(duì)任意正整數(shù)m,n,.
(1)求數(shù)列{an}和數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)將數(shù)列{bn}中的第a1項(xiàng),第a2項(xiàng),第a3項(xiàng),…,第an項(xiàng),…刪去后,剩余的項(xiàng)按從小到大的順序排成新數(shù)列{cn},求數(shù)列{cn}的前2 013項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知為等比數(shù)列,其中a1=1,且a2,a3+a5,a4成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式:
(2)設(shè),求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)(為常數(shù),),且數(shù)列是首項(xiàng)為4,公差為2的等差數(shù)列。
(Ⅰ)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;
(Ⅱ)若,當(dāng)時(shí),求數(shù)列的前n項(xiàng)和。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已成為當(dāng)代潮流。長(zhǎng)江學(xué)院大三學(xué)生夏某今年一月初向銀行貸款20000元作開店資金,全部用作批發(fā)某種商品,銀行貸款的年利率為6%,約定一年后一次還清貸款。已知夏某每月月底獲得的利潤(rùn)是該月月初投人資金的15%,每月月底需要交納個(gè)人所得稅為該月所獲利潤(rùn)的20%,當(dāng)月房租等其他開支1500元,余款作為資金全部投入批發(fā)該商品再經(jīng)營(yíng),如此繼續(xù),假定每月月底該商品能全部賣出。
(1)設(shè)夏某第個(gè)月月底余元,第個(gè)月月底余元,寫出的值并建立的遞推關(guān)系式;
(2)預(yù)計(jì)年底夏某還清銀行貸款后的純收入。(參考數(shù)據(jù):1.1211≈3.48,1.1212≈3.90,0.1211≈7.43×10﹣11,0.1212≈8.92×10﹣12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)列前n項(xiàng)和為,首項(xiàng)為,且成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)數(shù)列滿足,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)列中,,.
(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列,并求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)在數(shù)列中,是否存在連續(xù)三項(xiàng)成等差數(shù)列?若存在,求出所有符合條件的項(xiàng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若,求證:使得,成等差數(shù)列的點(diǎn)列在某一直線上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知在等比數(shù)列中,,且的等差中項(xiàng).
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列滿足,求的前項(xiàng)和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)等比數(shù)列的首項(xiàng)為,公比為為正整數(shù)),且滿足的等差中項(xiàng);數(shù)列滿足).
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)試確定的值,使得數(shù)列為等差數(shù)列;
(3)當(dāng)為等差數(shù)列時(shí),對(duì)每個(gè)正整數(shù),在之間插入個(gè)2,得到一個(gè)新數(shù)列. 設(shè)是數(shù)列 的前項(xiàng)和,試求滿足的所有正整數(shù).

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