已知tanα=2,求sin2α+sinαcosα+2cos2α的值.
考點:同角三角函數(shù)基本關系的運用
專題:三角函數(shù)的求值
分析:原式分母看做“1”,利用同角三角函數(shù)間基本關系化簡,將tanα的值代入計算即可求出值.
解答: 解:∵tanα=2,
∴原式=
sin2α+sinαcosα+2cos2α
sin2α+cos2α
=
tan2α+tanα+2
tan2α+1
=
4+2+2
4+1
=
8
5
點評:此題考查了同角三角函數(shù)基本關系的運用,熟練掌握基本關系是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,∠ABC=60°,又PA⊥底面ABCD,AB=2PA,E為BC的中點.
(1)求證:AD⊥PE;
(2)求平面APE與平面PCD所成銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域為D,若它的值域是D的子集,則稱f(x)在D上封閉.
(Ⅰ)試判斷f(x)=2x,g(x)=log2x是否在(1,+∞)上封閉;
(Ⅱ)設f1(x)=f(x),fn(x)=f(fn-1(x))(n∈N*,n≥2),求證:fn(x)在D上封閉的充分條件是f1(x)在D上封閉;
(Ⅲ)若(Ⅱ)中fn(x)(n∈N*)的定義域均為D,那么f1(x)在D上封閉是fn(x)在D上封閉的必要條件嗎?證明你的結論.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在銳角三角形△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,向量
m
=(cosA,cosC),
n
=(a,2b-c),且
m
n

(1)求角A的大;
(2)若
s
=(c,a),
n
s
=3(a2+b2-c2),求cosB.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)已知復數(shù)z在復平面內(nèi)對應的點在第四象限,|z|=1,且z+
.
z
=1,求z;
(2)已知復數(shù)z=
5m2
1-2i
-(1+5i)m-3(2+i)為純虛數(shù),求實數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若
m
=(b,2c-a),
n
=(1,2cosA)且
m
n

(Ⅰ)求B;
(Ⅱ)設函數(shù)f(x)=
1
2
sin2xcosB+cos2xsinB+
1
2
cos(
π
2
+B),求函數(shù)f(x)在[0,
π
4
]上的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

“2a>2b”是“l(fā)na>lnb”的
 
條件(從“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中選一個)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若(m+x)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4,且a1+a2+a3+a4=15,則實數(shù)m的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足不等式組
x≥0
x-y-3≤0
x+3y-3≤0
,則2x-y的最大值是
 

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