如下圖所示,程序執(zhí)行后的輸出結(jié)果為 (    )

A.-1 B.0 C.1 D.2

B

解析試題分析:根據(jù)題意,由于n=5,s=0;依次得到s=5.n=4;s=9,n=3,s=12,n=2;s=14,n=1,s=15,n=0,此時(shí)終止循環(huán)得到的n為0,故答案為B。
考點(diǎn):程序框圖
點(diǎn)評(píng):主要是考查了程序框圖的循環(huán)結(jié)構(gòu)的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某程序框圖如圖所示,現(xiàn)在輸入下列四個(gè)函數(shù),則可以輸出函數(shù)是( )
   

A. B. C. D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

閱讀圖的程序框圖,若輸出的的值等于,那么在程序框圖中判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是( )

A.? B.C.D.?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

按流程圖的程序計(jì)算,若開始輸入的值為,則輸出的的值是  (    )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

執(zhí)行右邊的框圖,若輸入的,則輸出的值是(    )

A.120B.720C.1440D.5040

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運(yùn)行如圖的程序框圖,輸出的結(jié)果是

A.510B.1022C.254D.256

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)下面流程圖描述正確的是

A.是順序結(jié)構(gòu),引進(jìn)4個(gè)變量
B.是選擇結(jié)構(gòu),引進(jìn)1個(gè)變量
C.是順序結(jié)構(gòu),輸出的是三數(shù)中的最大數(shù)
D.是順序結(jié)構(gòu),輸出的是三數(shù)中的最小數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是一個(gè)算法的流程圖,若輸出的結(jié)果是31,則判斷框中整數(shù)M的值是(    )

A.3B.4C.5D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

閱讀程序框圖,如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間內(nèi),那么輸入實(shí)數(shù)的取值范圍是(  )

A.B.C.D.

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