已知二次函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(x+1)-f(x)=2x+1,.f(-x)=f(x)且f(0)=1
(1)求f(x)的解析式;
(2)求y=f(x)在[-2,1]上的最大值和最小值.

解:(1)設(shè)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)
∵f(0)=1
∴c=1
∵f(-x)=f(x)
∴ax2-bx+c=ax2+bx+c
∴b=0
∵f(x+1)-f(x)=2x+1
∴a=1
∴f(x)=x2+1
(2)由(1)可得f(x)=x2+1
∴f(x)在[-2,0]上是減函數(shù),在[0,1]上是增函數(shù)
∴x=0時(shí),ymin=1,x=-2時(shí),ymax=5
分析:(1)根據(jù)題意可設(shè)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)然后根據(jù)條件f(x+1)-f(x)=2x+1,.f(-x)=f(x)且f(0)=1
求出a,b,c的值即可求出f(x)的解析式.
(2)可在第一問(wèn)的基礎(chǔ)上利用一元二次函數(shù)的單調(diào)性得出f(x)在[-2,1]上的單調(diào)性然后根據(jù)單調(diào)性即可求出最大值和最小值.
點(diǎn)評(píng):本題主要考察一元二次函數(shù)的解析式的求解和利用一元二次函數(shù)單調(diào)性求最值.解題的關(guān)鍵是要熟記一元二次函數(shù)的表達(dá)式f(x)=ax2+bx+c(a≠0)和其單調(diào)區(qū)間!
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=x2+2(m-2)x+m-m2
(I)若函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),且滿(mǎn)足f(2)=0,求實(shí)數(shù)m的值.
(Ⅱ)若函數(shù)在區(qū)間[2,+∞)上為增函數(shù),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的圖象過(guò)點(diǎn)(0,1),且與x軸有唯一的交點(diǎn)(-1,0).
(Ⅰ)求f(x)的表達(dá)式;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)F(x)=f(x)-kx,x∈[-2,2],記此函數(shù)的最小值為g(k),求g(k)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=x2-16x+q+3.
(1)若函數(shù)在區(qū)間[-1,1]上存在零點(diǎn),求實(shí)數(shù)q的取值范圍;
(2)若記區(qū)間[a,b]的長(zhǎng)度為b-a.問(wèn):是否存在常數(shù)t(t≥0),當(dāng)x∈[t,10]時(shí),f(x)的值域?yàn)閰^(qū)間D,且D的長(zhǎng)度為12-t?請(qǐng)對(duì)你所得的結(jié)論給出證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•廣州一模)已知二次函數(shù)f(x)=x2+ax+m+1,關(guān)于x的不等式f(x)<(2m-1)x+1-m2的解集為(m,m+1),其中m為非零常數(shù).設(shè)g(x)=
f(x)x-1

(1)求a的值;
(2)k(k∈R)如何取值時(shí),函數(shù)φ(x)=g(x)-kln(x-1)存在極值點(diǎn),并求出極值點(diǎn);
(3)若m=1,且x>0,求證:[g(x+1)]n-g(xn+1)≥2n-2(n∈N*).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知二次函數(shù)f(x)的圖象與x軸的兩交點(diǎn)為(2,0),(5,0),且f(0)=10,求f(x)的解析式.
(2)已知二次函數(shù)f(x)的圖象的頂點(diǎn)是(-1,2),且經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求f(x)的解析式.

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