分析 模擬程序的運行,可得程序框圖的功能是計算y=$\left\{\begin{array}{l}{\stackrel{1}{2}}&{\stackrel{x不是偶數}{x是偶數但不能被3整除}}\\{3}&{x是偶數但能被3整除}\end{array}\right.$的值,用列舉法寫出結果,即可求得概率.
解答 (本題滿分為10分)
解:模擬程序的運行,可得:
x的值為:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23時,y=1,
所以:${P_1}=\frac{12}{24}=\frac{1}{2}$.…4分
x的值為:2,4,8,10,14,16,20,22時,y=2,
所以:${P_2}=\frac{8}{24}=\frac{1}{3}$.…7分
x的值為:6,12,18,24時,y=3,
所以:${P_3}=\frac{4}{24}=\frac{1}{6}$.…10分
點評 本題主要考查程序框圖的識別和運行,根據條件分別進行運行即可得到結論,考查了分類討論思想,屬于基礎題.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (0,4) | B. | $({-∞,1}),({\frac{4}{3},4})$ | C. | $({0,\frac{4}{3}})$ | D. | (0,1),(4,+∞) |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | a+$\frac{1}{a}$>2 | B. | a+$\frac{1}{a}$≥2 | C. | a+$\frac{1}{a}$≤-2 | D. | |a+$\frac{1}{a}$|≥2 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 5 | C. | 8 | D. | 10 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | $\sqrt{5}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $\frac{\sqrt{5}}{2}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | {x|0≤x<3} | B. | {x|1≤x<3} | C. | {0,1,2} | D. | {1,2,3} |
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