本題共有2個小題,第(1)小題滿分6分,第(2)小題滿分6分.
如圖,已知正四棱柱的底面邊長是,體積是,分別是棱的中點.

(1)求直線與平面所成的角(結(jié)果用反三角函數(shù)表示);
(2)求過的平面與該正四棱柱所截得的多面體的體積.

(1). (2).

解析試題分析:(1)連結(jié)
直線與平面所成的角等于直線與平面所成的角.
連結(jié),連結(jié),
是直線與平面所成的角. 2分
中,, 4分
.
直線與平面所成的角等于. 6分
(2)正四棱柱的底面邊長是,體積是,
. 8分

, 11分
多面體的體積為. 12分
考點:本題主要考查正四棱柱的幾何特征,角的計算,體積計算。
點評:典型題,立體幾何題,是高考必考內(nèi)容,往往涉及垂直關(guān)系、平行關(guān)系、角、距離、體積的計算。在計算問題中,有“幾何法”和“向量法”。利用幾何法,要遵循“一作、二證、三計算”的步驟,體積計算利用了“間接法”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,AD⊥平面A1BC,其垂足D落在直線A1B上.

(1)求證:平面A1BC⊥平面ABB1A1;
(2)若,AB=BC=2,P為AC中點,求三棱錐的體積。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4.E,F(xiàn)分別在線段BC和AD上,EF//AB,將矩形ABEF沿EF折起.記折起后的矩形為MNEF,且平面MNEF⊥平面ECDF.

(1)求證:NC∥平面MFD;
(2)若EC=3,求證:ND⊥FC;
(3)求四面體NFEC體積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如下圖所示,在直三棱柱ABCA1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,點DAB的中點.

(1)求證:ACBC1;
(2)求證:AC1平面CDB1
(3)求異面直線AC1B1C所成角的余弦值.

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直棱柱ABCD—A1B1C1D1中,底面ABCD是直角梯形,∠BAD=∠ADC=90°,AB=2AD=2CD=2.
(1)求證:平面ACB1⊥平面BB1C1C;
(2)在A1B1上是否存在一點P,使得DP與平面ACB1平行?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在四邊形中,,,點為線段上的一點.現(xiàn)將沿線段翻折到(點與點重合),使得平面平面,連接,.

(Ⅰ)證明:平面;
(Ⅱ)若,且點為線段的中點,求二面角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖1,在直角梯形中,,,且
現(xiàn)以為一邊向形外作正方形,然后沿邊將正方形翻折,使平面與平面垂直,的中點,如圖2.
(1)求證:∥平面;
(2)求證:平面
(3)求點到平面的距離.
  
                                    圖

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在如圖所示的多面體ABCDE中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,AC=AD=CD=DE=2,AB=1,G為AD中點.

(1)請在線段CE上找到點F的位置,使得恰有直線BF∥平面ACD,并證明這一事實;
(2)求平面BCE與平面ACD所成銳二面角的大。
(3)求點G到平面BCE的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是正方形,PB^平面ABCD,MA^平面ABCD,PB=AB=2MA.

求證:(1)平面AMD∥平面BPC;(2)平面PMD^平面PBD.

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同步練習(xí)冊答案