【題目】某店銷售進(jìn)價為2元/件的產(chǎn)品,假設(shè)該店產(chǎn)品每日的銷售量(單位:千件)與銷售價格(單位:元/件)滿足的關(guān)系式,其中.
(1)若產(chǎn)品銷售價格為4元/件,求該店每日銷售產(chǎn)品所獲得的利潤;
(2)試確定產(chǎn)品銷售價格的值,使該店每日銷售產(chǎn)品所獲得的利潤最大.(保留1位小數(shù)點)
【答案】(1)42(2)3.3
【解析】試題分析:(1)將代入銷售量表達(dá)式先求出銷售量,再計算利潤即可;
(2)先列出利潤函數(shù),
再求導(dǎo),由導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性的關(guān)系可知當(dāng)時利潤最大.
試題解析: (1)當(dāng)時,銷量千件,
所以該店每日銷售產(chǎn)品所獲得的利潤是千元;
(2)該店每日銷售產(chǎn)品所獲得的利潤:
從而
令,得,且在上, ,函數(shù)單調(diào)遞增;
在上, ,函數(shù)遞減,
所以是函數(shù)在內(nèi)的極大值點,也是最大值點,
所以當(dāng)時,函數(shù)取得最大值.
故當(dāng)銷售價格為3.3元/件時,利潤最大
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】執(zhí)行下面的程序,輸出的結(jié)果是_____.
S=1;
I=3;
while S<=200
S=S×I;
I=I+2;
end
print I
END
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】凡自然數(shù)都是整數(shù),而 4是自然數(shù) 所以,4是整數(shù)。以上三段論推理( )
A. 正確 B. 推理形式不正確
C. 兩個“自然數(shù)”概念不一致 D. 兩個“整數(shù)”概念不一致
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義域為R的函數(shù)f(x)在(8,+∞)上為減函數(shù),且函數(shù)y=f(x+8)函數(shù)為偶函數(shù),則( )
A. f(6)>f(7) B. f(6)>f(9)
C. f(7)>f(9) D. f(7)>f(10)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),其中.
(1)當(dāng)時,恒成立,求的取值范圍;
(2)討論函數(shù)的極值點的個數(shù),并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】實系數(shù)一元二次方程x2+ax+2b=0有兩個根,一個根在區(qū)間(0,1)內(nèi),另一個根在區(qū)間(1,2)內(nèi),
求:(1)(a-1)2+(b-2)2的值域.
(2)的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4—1:幾何證明選講
如圖,圓周角∠BAC的平分線與圓交于點D,過點D的切線與弦AC的延長線交于點 E,AD交BC于點F.
(1)求證:BC∥DE;
(2)若D、E、C、F四點共圓,且,求∠BAC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前項和為,對任意的正整數(shù),都有成立.
(1)求證:存在實數(shù)使得數(shù)列為等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列的前項和.
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