某集團(tuán)公司舉辦一次募捐愛(ài)心演出,有1000人參加,每人一張門票,每張100元.在演出過(guò)程中穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),第一輪抽獎(jiǎng)從這1000張票根中隨機(jī)抽取10張,其持有者獲得價(jià)值1000元的獎(jiǎng)品,并參加第二輪抽獎(jiǎng)活動(dòng).第二輪抽獎(jiǎng)由第一輪獲獎(jiǎng)?wù)擢?dú)立操作按鈕,電腦隨機(jī)產(chǎn)生兩個(gè)數(shù)x,y(x,y∈{0,1,2,3}),滿足|x-1|+|y-2|≥3電腦顯示“中獎(jiǎng)”,且抽獎(jiǎng)?wù)攉@得特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金;否則電腦顯示“謝謝”,則不中獎(jiǎng).
(1)已知小明在第一輪抽獎(jiǎng)中被抽中,求小明在第二輪抽獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)的概率;
(2)若該集團(tuán)公司望在此次活動(dòng)中至少獲得61875元的收益,則特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金最高可設(shè)置成多少元?
考點(diǎn):列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率,離散型隨機(jī)變量的期望與方差
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)確定從0,1,2,3四個(gè)數(shù)字中有重復(fù)取2個(gè)數(shù)字的基本事件的個(gè)數(shù),與小明在第二輪抽獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)的基本事件個(gè)數(shù),即可求得小明在第二輪抽獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)的概率;
(2)設(shè)小明參加此次活動(dòng)的收益為ξ,ξ的可能取值為-100,900,9900,求出相應(yīng)的概率,即可得到分布列與數(shù)學(xué)期望,根據(jù)數(shù)學(xué)期望得到不等式,解得即可
解答: (1)從0,1,2,3四個(gè)數(shù)字中有重復(fù)取2個(gè)數(shù)字,其基本事件有(0,0),(0,1),(0,2),(0,3),(1,0),(1,1),(1,2),(1,3),(2,0),(2,1),(2,2),(2,3),(3,0),(3,1),(3,2),(3,3)共 16 個(gè).
設(shè)“小明在第二輪抽獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)”為事件A,且事件A所包含的基本事件有(0,0),(2,0),(3,0),(3,1),(3,3)共5個(gè),∴P(A)=
5
16

(2)設(shè)特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為a元,一個(gè)人參加此次活動(dòng)的收益為ξ,則ξ的可能取值為-100,900,a.
P(ξ=-100)=
990
1000
=
99
100
,P(ξ=900)=
10
1000
11
16
=
11
1600
,P(ξ=a)=
10
1000
5
16
=
1
320

∴ξ的分布列為
ξ-100900a
P
99
100
11
1600
1
320
∴Eξ=-100×
99
100
+900×
11
1600
+a×
1
320
=-
1485
16
+
a
320

∴該集團(tuán)公司收益的期望為-1000Eξ=
185625
2
-
25a
8

由題意
185625
2
-
25a
8
≥61875,
解得a≤9900.
故特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金最高可設(shè)置成9900元.
點(diǎn)評(píng):本題考查了古典概型的應(yīng)用及分布列與數(shù)學(xué)期望的求法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知直線l1
3
x+y=0,l2:kx-y+1=0,若l1到l2的夾角為60°,則k的值是( 。
A、
3
或0
B、-
3
或0
C、
3
D、-
3

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如果執(zhí)行所示的框圖,輸入N=5,則輸出的數(shù)等于
 

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若關(guān)于x的不等式(ax-50)lg
2a
x
≤0對(duì)任意的正實(shí)數(shù)x恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值集合是
 

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由無(wú)理數(shù)引發(fā)的數(shù)學(xué)危機(jī)已知延續(xù)帶19世紀(jì),直到1872年,德國(guó)數(shù)學(xué)家戴德金提出了“戴德金分割”,才結(jié)束了持續(xù)2000多年的數(shù)學(xué)史上的第一次大危機(jī).所謂戴金德分割,是指將有理數(shù)集Q劃分為兩個(gè)非空的子集M與N,且滿足M∪N=Q,M∩N=∅,M中的每一個(gè)元素都小于N中的每一個(gè)元素,則稱(M,N)為戴金德分割.試判斷,對(duì)于任一戴金德分割(M,N),下列選項(xiàng)中不可能恒成立的是(  )
A、M沒(méi)有最大元素,N有一個(gè)最小元素
B、M沒(méi)有最大元素,N也沒(méi)有最小元素
C、M有一個(gè)最大元素,N有一個(gè)最小元素
D、M有一個(gè)最大元素,N沒(méi)有最小元素

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若函數(shù)f(x)=-x2+x在[2,2+△x](△x>0)上的平均變化率不大于-1,求△x的范圍.

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設(shè)扇形的圓心角為60°,面積是6π,將它圍成一個(gè)圓錐,則該圓錐的表面積是( 。
A、
13
2
π
B、7π
C、
15
2
π
D、8π

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已知 f(x)是R上的奇函數(shù),且滿足f(2-x)=f(x),當(dāng)x∈(0,2),時(shí),f(x)=x(2-x),則f(2015)的值為(  )
A、1B、-1C、3D、-3

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某校高一年級(jí)教師160人,其中老教師64人,青年教師72人,后勤人員24人.現(xiàn)從中抽取一個(gè)容量為20的樣本以了解教師的生活狀況,用分層抽樣方法抽取的管理人員數(shù)為( 。
A、3人B、4人C、7人D、12人

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