如果執(zhí)行如圖所示的框圖，輸入Ｎ＝10,　則輸出的數(shù)等于（　　　）
A．25B．35C．45D．55
D

試題分析：先根據(jù)循環(huán)條件和循環(huán)體判定循環(huán)的次數(shù)，然后根據(jù)運(yùn)行的后s的值找出規(guī)律，從而得出所求．由于起始量為k=1,s=0,那么可知s=1,k=2;s=3,k=3;s=6,k=4;依次進(jìn)行可知，當(dāng)k=10,則可知輸出的s的值為S=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55.故選D.
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)有兩種形式：當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)，以及等差數(shù)列的運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是計(jì)算函數(shù)的值的程序框圖，在①、②、③處分別應(yīng)填入的是
A．y=ln（一x），y=0，y=2x
B．y=0，y=2x，y=In（一x）
C．y=ln（一x），y=2z，y=0
D．y=0，y=ln（一x），y=2x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入的值與輸出的值相等，則這樣的值有（ ）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)任意非零實(shí)數(shù)，，若的運(yùn)算原理如圖示，則的值為（  ）．
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示的程序的輸出結(jié)果為sum＝132，則判斷框中應(yīng)填(　　)
A．i≥10B．i≥11C．i≤11D．i≥12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

張老師給學(xué)生出了一道題，“試寫一個(gè)程序框圖，計(jì)算”．發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有如下幾種做法，其中有一個(gè)是錯(cuò)誤的，這個(gè)錯(cuò)誤的做法是 (     )

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖給出的是計(jì)算的值的一個(gè)程序框圖，則圖中判斷框內(nèi)（1）處和執(zhí)行框中
的（2）處應(yīng)填的語句是  (     )
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果執(zhí)行下面的程序框圖，那么輸出的 （     ）．

Ａ．2450     Ｂ.2500    C.2550       Ｄ.2652

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

閱讀圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出的結(jié)果是      ；

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同步練習(xí)冊(cè)答案