【題目】已知等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)記數(shù)列的前項(xiàng)和為,求;
(3)是否存在正整數(shù),使得仍為數(shù)列中的項(xiàng),若存在,求出所有滿足的正整數(shù)的值;若不存在,說明理由.
【答案】(1) ;(2) ;(3) .
【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意求得等差數(shù)列的公差,再利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,即可求解數(shù)列的通項(xiàng)公式.
(2)由(1)知,求得數(shù)列的通項(xiàng)公式,求得數(shù)列的前項(xiàng)和,即可求解的值;
(3)由題意,令,則,進(jìn)而得到的可能取值為,分類討論即可得到滿足條件的正整數(shù)的值.
試題解析:
(1)因?yàn)閿?shù)列為等差數(shù)列,
所以 即
公差=,所以
(2)由(1)知,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),
,
設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,
當(dāng)時(shí),
(3)
令(其中且是奇數(shù)),則
故為8的約數(shù),又是奇數(shù),的可能取值為
當(dāng)時(shí),是數(shù)列中的第5項(xiàng);
當(dāng)時(shí),不是數(shù)列中的項(xiàng).
所以存在,滿足條件的正整數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形BB1C1C所在平面與底面ABB1N垂直,在直角梯形ABB1N中,AN∥BB1 , AB⊥AN,CB=BA=AN= BB1 .
(1)求證:BN⊥平面C1B1N;
(2)求二面角C﹣C1N﹣B的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) ;
(1)若函數(shù) 在 上為增函數(shù),求正實(shí)數(shù) 的取值范圍;
(2)當(dāng) 時(shí),求函數(shù) 在 上的最值;
(3)當(dāng) 時(shí),對(duì)大于1的任意正整數(shù) ,試比較 與 的大小關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
已知函數(shù).
(1)若,求函數(shù)的值域;
(2)設(shè)的三個(gè)內(nèi)角所對(duì)的邊分別為,若A為銳角且,,,,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種汽車購買時(shí)費(fèi)用為16.9萬元,每年應(yīng)交付保險(xiǎn)費(fèi)、汽油費(fèi)共0.9萬元,汽車的維修保養(yǎng)費(fèi)為:第一年0.2萬元,第二年0.4萬元,第三年0.6萬元,……依等差數(shù)列逐年遞增.
(1)求該車使用了3年的總費(fèi)用(包括購車費(fèi)用)為多少萬元?
(2)設(shè)該車使用年的總費(fèi)用(包括購車費(fèi)用)為),試寫出的表達(dá)式;
(3)求這種汽車使用多少年報(bào)廢最合算(即該車使用多少年平均費(fèi)用最少).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在考試測(cè)評(píng)中,常用難度曲線圖來檢測(cè)題目的質(zhì)量,一般來說,全卷得分高的學(xué)生,在某道題目上的答對(duì)率也應(yīng)較高,如果是某次數(shù)學(xué)測(cè)試壓軸題的第1、2問得分難度曲線圖,第1、2問滿分均為6分,圖中橫坐標(biāo)為分?jǐn)?shù)段,縱坐標(biāo)為該分?jǐn)?shù)段的全體考生在第1、2問的平均難度,則下列說法正確的是( )
A.此題沒有考生得12分
B.此題第1問比第2問更能區(qū)分學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的好與壞
C.分?jǐn)?shù)在[40,50)的考生此大題的平均得分大約為4.8分
D.全體考生第1問的得分標(biāo)準(zhǔn)差小于第2問的得分標(biāo)準(zhǔn)差
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) ,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn) ,向量 =(0,1),θn是向量 與 的夾角,則使得 恒成立的實(shí) 數(shù)t的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四棱錐P-ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,∠BAC=∠CAD=60°,PA⊥平面ABCD,E為PD的中點(diǎn),=2=2.
(1)求證:;
(2)求證:∥平面;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的多面體ABCDEF中,四邊形ABCD為正方形,底面ABFE為直角梯形,∠ABF為直角, , 平面ABCD⊥平面ABFE.
(1)求證:DB⊥EC;
(2)若AE=AB,求二面角C﹣EF﹣B的余弦值.
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