設(shè).
(1)當(dāng)取到極值,求的值;
(2)當(dāng)滿足什么條件時,在區(qū)間上有單調(diào)遞增的區(qū)間.

(1);(2).

解析試題分析:(1)遵循“求導(dǎo)數(shù)、求駐點、討論區(qū)間導(dǎo)數(shù)值的正負(fù)、確定極值”.
(2)要使上有單調(diào)增區(qū)間,
也就是等價于,
通過討論三種情況,利用“分離參數(shù)法”,轉(zhuǎn)化成不等式恒成立,通過確定函數(shù)的最值,得到的范圍.
試題解析:(1)由題意知   1分
,由
當(dāng)
    5分
(2)要使
   7分
(i)當(dāng)
(ii)當(dāng),解得:
(iii)當(dāng) 此時只要,解得:    10分
綜上得:     12分
考點:應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,“分離參數(shù)法”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)(,為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)若曲線在點處的切線平行于軸,求的值;
(2)求函數(shù)的極值;
(3)當(dāng)的值時,若直線與曲線沒有公共點,求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),其中.
(1)當(dāng)時,求函數(shù)的圖象在點處的切線方程;
(2)如果對于任意、,且,都有,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

經(jīng)銷商用一輛型卡車將某種水果運送(滿載)到相距400km的水果批發(fā)市場.據(jù)測算,型卡車滿載行駛時,每100km所消耗的燃油量(單位:)與速度(單位:km/h)的關(guān)系近似地滿足,除燃油費外,人工工資、車損等其他費用平均每小時300元.已知燃油價格為7.5元/L.
(1)設(shè)運送這車水果的費用為(元)(不計返程費用),將表示成速度的函數(shù)關(guān)系式;
(2)卡車該以怎樣的速度行駛,才能使運送這車水果的費用最少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù),
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若當(dāng)時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍;   
(3)若關(guān)于的方程在區(qū)間上恰好有兩個相異的實根,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)當(dāng)時,求函數(shù)的極值;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(3)當(dāng)時,函數(shù)圖像上的點都在所表示的平面區(qū)域內(nèi),求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)f(x)=ax3+bx+c(a≠0)為奇函數(shù),其圖象在點(1,f(1))處的切線與直線x-6y-7=0垂直,導(dǎo)函數(shù)f′(x)的最小值為-12.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間,并求函數(shù)f(x)在[-1,3]上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求曲線y=f(x)在(2,f(2))處的切線方程;
(2)若g(x)=f(x)一有兩個不同的極值點.其極小值為M,試比較2M與一3的大小,并說明理由;
(3)設(shè)q>p>2,求證:當(dāng)x∈(p,q)時,.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè),,其中是常數(shù),且
(1)求函數(shù)的極值;
(2)證明:對任意正數(shù),存在正數(shù),使不等式成立;
(3)設(shè),且,證明:對任意正數(shù)都有:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案