已知集合A={x|x＞1}，B={x|x≥2}，∁AB=（　�。�
A、[2，+∞）
B、（1，2]
C、（1，2）
D、（2，+∞）
考點(diǎn)：補(bǔ)集及其運(yùn)算
專題：集合
分析：由全集A，以及B，求出B的補(bǔ)集即可．
解答： 解：∵A=（1，+∞），B=[2，+∞），
∴∁AB=（1，2），
故選：C．
點(diǎn)評：此題考查了補(bǔ)集及其運(yùn)算，熟練掌握補(bǔ)集的定義是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)命題p：方程
x2
1+m2
+
y2
m+1
=1表示雙曲線；命題q：?x0∈R，x02+2mx0+2-m=0
（1）若命題p為真命題，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．
（2）若命題p∧q為真命題，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

冪函數(shù)f（x）的圖象過點(diǎn)（3，
3
），則f（x）的解析式為（　�。�
A、f（x）=3x
B、f（x）=x3
C、f（x）=x 
1
2
D、f（x）=（
1
2
）x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)集合A={x|x2-2x-3≤0}，B={x|a-2≤x≤a+6，a∈R}，
（1）若A∩B=[0，3]，求a值；
（2）若A⊆B，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要使
x2-2x
有意義，x的取值應(yīng)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知全集U=R，集合A={x|x-2＜0}，B={x|-1＜x＜1}，求：
（1）A∩B并說明集合A和集合B的關(guān)系，
（2）∁AB．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，若輸出的S為
11
12
，則判斷框中填寫的內(nèi)容可以是（　�。�
A、n=6B、n＜6
C、n≤6D、n≤8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x3+3ax2+3bx+c在x=2處有極值，其圖象在x=1處的切線平行于直線6x+2y+5=0，求函數(shù)f（x）的解析式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四棱錐P-ABCD的底面ABCD是邊長為2的菱形，∠BAD=60°，已知PB=PD=2，PA=
6
．
（1）證明：PC⊥BD；
（2）若E為PA的中點(diǎn)，求三棱錐E-ABC的體積．

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同步練習(xí)冊答案