精英家教網(wǎng)已知ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90°,AD=AB=1,BC=2,PA⊥平面ABCD,
(1)若異面直線PC與BD所成的角為θ,且cosθ=
3
6
,求|PA|;
(2)在(1)的條件下,設(shè)E為PC的中點(diǎn),能否在BC上找到一點(diǎn)F,使EF⊥CD?
(3)在(2)的條件下,求二面角B-PC-D的大。
分析:(1)以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AD,AB,AP方向分別為x,y,z軸正方向建立空間坐標(biāo)系,設(shè)|PA|=a,我們易求出異面直線PC與BD的方向向量的坐標(biāo),根據(jù)異面直線PC與BD所成的角為θ,且cosθ=
3
6
,構(gòu)造關(guān)于a的方程,解方程即可求出|PA|的值;
(2)設(shè)F(x,1,0),我們分別求出直線EF和CD的方向向量,根據(jù)兩直線垂直,兩方向向量的數(shù)量積為0,構(gòu)造關(guān)于x的方程,解方程求出x的值,即可找到滿足條件的F點(diǎn)的位置.
(3)分別求出EF與PC的方向向量,根據(jù)其數(shù)量積為0,可得EF⊥PC,結(jié)合EF⊥CD由線面垂直的判定定理得EF⊥平面PCD,再由面面垂直的判定定理得平面PCB⊥平面PCD,由直二面角的定義可得二面角B-PC-D的大。
解答:解:以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AD,AB,AP方向分別為x,y,z軸正方向建立空間坐標(biāo)系
(1)設(shè)|PA|=a,則P(0,0,a),C(2,1,0),B(0,1,0),D(1,0,0)
PC
=(2,1,-a),
BD
=(1,-1,0)

由已知得:cosθ=
PC
BD
|
PC
||
BD
|
=
1
2
5+a2
=
3
6
,即5+a2=6∴a=1(a>0)即|
PA
=1|

(2)設(shè)能在BC上找到一點(diǎn)F,使EF⊥CD,設(shè)F(x,1,0),由(1)知P(1,0,0)∴E(1,
1
2
,
1
2
)
,
EF=
(x-1,
1
2
,-
1
2
)
,又有
CD
=(-1,-1,0)
,∵EF⊥CD,∴
EF
CD
=x-1+
1
2
=0
,
x=
1
2
,即存在點(diǎn)F(
1
2
,1,0)
滿足要求.
(3)∵
EF
PC
=(-
1
2
1
2
,-
1
2
)•(2,1,-1)=0

∴EF⊥PC;
∵EF⊥CD且PC∩CD=C∴EF⊥平面PCD.EF?平面,
所以平面PCB⊥平面PCD,故二面角B-PC-D的大小為90°.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是二面角的平面角及求法,異面直線及其所成的角,直線與平面垂直的性質(zhì),其中建立恰當(dāng)?shù)目臻g坐標(biāo)系,求出相應(yīng)直線的方向向量,將空間直線夾角問(wèn)題,及直線的垂直問(wèn)題,轉(zhuǎn)化為向量夾角問(wèn)題是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知棱錐P-ABCD的底面ABCD為直角梯  形,AB∥CD,AB⊥BC,CD=PB=BC=1,
AB=2,且PB⊥底面ABCD.
(Ⅰ)試在棱PB上求一點(diǎn)M,使CM∥平面PDA;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的結(jié)論下,求三棱錐P-ADM的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知棱錐P-ABCD的底面ABCD為直角梯 形,AB∥CD,AB⊥BC,CD=PB=BC=1,
AB=2,且PB⊥底面ABCD.
(Ⅰ)試在棱PB上求一點(diǎn)M,使CM∥平面PDA;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的結(jié)論下,求三棱錐P-ADM的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省五市高三第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知棱錐P-ABCD的底面ABCD為直角梯  形,AB∥CD,AB⊥BC,CD=PB=BC=1,
AB=2,且PB⊥底面ABCD.
(Ⅰ)試在棱PB上求一點(diǎn)M,使CM∥平面PDA;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的結(jié)論下,求三棱錐P-ADM的體積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案