【題目】共享單車的出現(xiàn)方便了人們的出行,深受市民的喜愛.為調(diào)查某校大學生對共享單車的使用情況,從該校8000名學生隨機抽取了100位同學進行調(diào)查,得到這100名同學每周使用共享單車的時間(單位:小時)頻率分布直方圖.
(1)已知該校大一學生有2400人,求抽取的100名學生中大一學生人數(shù);
(2)根據(jù)頻率分布直方圖求該校大學生每周使用共享單車的平均時間.
(3)從抽取的100個樣本中,用分層抽樣的方法抽取使用共享單車時間超過6小時同學5人,再從這5人中任選2人,求這2人使用共享單車時間都不超過8小時的概率.
【答案】(1)30人;(2)4.4小時;(3).
【解析】試題分析:(1)首先根據(jù)根據(jù)抽取比例,然后再從2400人中按此比例抽取即可(2)取每個區(qū)間的中間值乘以對應(yīng)的頻率求和即為平均值(3)根據(jù)分層抽樣根據(jù)(6,8],(8,10)的頻率進行抽取可得使用共享單車時間在(6,8]小時內(nèi)的有4人,記為A、B、C、D,在(8,10]小時內(nèi)的有1人,然后寫出基本事件找出滿足條件的基本事件即可
(1)設(shè)抽取的100名學生中大一學生有人,則,,解得,
所以抽取的100名學生中大一學生有30人.
(2)所以該校大學生每周使用共享單車的平均時間大約為4.4小時.
(3)在100個樣本中,任意抽取5人,使用共享單車時間在(6,8]小時內(nèi)的有4人,記為A、B、C、D,在(8,10]小時內(nèi)的有1人,記為X,從這5人任選2人的選法為:(A、B)、(A、C)、(A、D)、(A、X)、(B、C)、(B、D)、(B、X)、(C、D)、(C、X)、(D、X),共10中,其中這2人使用共享單車時間都不超過8小時的選法為(A、B)、(A、C)、(A、D)、(B、C)、(B、D)、(C、D),共6種,
所以,P=.
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【題目】如圖,三棱柱中,側(cè)棱平面, 為等腰直角三角形, , , 分別是, 的中點,且.
(Ⅰ)求證: 平面;
(Ⅱ)若,求點到平面的距離 .
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【題目】已知函數(shù)f(x)=3x+λ3﹣x(λ∈R).
(1)當λ=﹣4時,求函數(shù)f(x)的零點;
(2)若函數(shù)f(x)為偶函數(shù),求實數(shù)λ的值;
(3)若不等式f(x)≤6在x∈[0,2]上恒成立,求實數(shù)λ的取值范圍.
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【題目】已知平行四邊形的三個頂點的坐標為, , .
(1)求平行四邊形的頂點的坐標;
(2)在中,求邊上的高所在直線方程;
(3)求四邊形的面積.
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【題目】已知函數(shù)
(1)若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,求的取值范圍;
(2)若函數(shù)的圖象與直線相切,求的值.
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【題目】已知函數(shù)f(x)是定義域為R上的奇函數(shù),當x>0時,f(x)=x2+2x.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若不等式f(t﹣2)+f(2t+1)>0成立,求實數(shù)t的取值范圍.
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【題目】某市為了宣傳環(huán)保知識,舉辦了一次“環(huán)保知識知多少”的問卷調(diào)查活動(一人答一份).現(xiàn)從回收的年齡在歲的問卷中隨機抽取了份, 統(tǒng)計結(jié)果如下面的圖表所示.
(1)分別求出的值;
(2)從年齡在答對全卷的人中隨機抽取人授予“環(huán)保之星”,求年齡在的人中至少有人被授予“環(huán)保之星”的概率.
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