如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB =AC,直線MN切⊙O于點C,弦BD∥MN,AC與BD相交于點E.
(1)求證:△ABE≌△ACD;
(2)若AB =6,BC =4,求AE.

(1)由邊角邊即可證得   (2)

解析試題分析:(Ⅰ)在ΔABE和ΔACD中,
  ∠ABE=∠ACD           
又,∠BAE=∠EDC  ∵BD//MN   ∴∠EDC=∠DCN
∵直線是圓的切線,∴∠DCN=∠CAD ∴∠BAE=∠CAD
∴ΔΔ(角、邊、角)               
(Ⅱ)∵∠EBC=∠BCM ∠BCM=∠BDC
∴∠EBC=∠BDC=∠BAC  BC=CD=4
又  ∠BEC=∠BAC+∠ABE=∠EBC+∠ABE=∠ABC=∠ACB  
∴    BC=BE=4                                      
設(shè)AE=,易證 ΔABE∽ΔDEC
又 
     
考點:圓內(nèi)接多邊形的性質(zhì)與判定與圓有關(guān)的比例線段
點評:本題考查與圓有關(guān)的比例線段,考查圓內(nèi)接多邊形的性質(zhì)與判定,考查用方程思想解決幾何中要求的線段的長,本題是一個應(yīng)用知識點比較多的題目.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,為圓的直徑,為垂直于的一條弦,垂足為,弦交于點.

(Ⅰ)證明:四點共圓;
(Ⅱ)證明:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,

(I)
(II)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,⊙O內(nèi)切△ABC的邊于D、E、F,AB=AC,連接AD交⊙O于點H,直線HF交BC的延長線于點G.

⑴證明:圓心O在直線AD上;
⑵證明:點C是線段GD的中點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,BA是圓O的直徑,延長BA至E,使得AE=AO,過E點作圓O的割線交圓O于D、E,使AD=DC,

求證:;
若ED=2,求圓O的內(nèi)接四邊形ABCD的周長。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

A.(幾何證明選講選做題)


如圖,已知AB為圓O的直徑,BC切圓O于點B,AC交圓O于點PE為線段BC的中點.求證:OPPE

B.(矩陣與變換選做題)
已知M,N,設(shè)曲線y=sinx在矩陣MN對應(yīng)的變換作用下得到曲線F,求F的方程.
C.(坐標系與參數(shù)方程選做題)
在平面直角坐標系xOy中,直線m的參數(shù)方程為t為參數(shù));在以O為極點、射線Ox為極軸的極坐標系中,曲線C的極坐標方程為ρsinθ=8cosθ.若直線m與曲線C交于A、B兩點,求線段AB的長.
D.(不等式選做題)
設(shè)x,y均為正數(shù),且xy,求證:2x≥2y+3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,已知點P是⊙O外一點,PS、PT是⊙O的兩條切線,過點P作⊙O
的割線PAB,交⊙O于A、B兩點,與ST交于點C,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分10分)
如圖,AD是⊙O的直徑,AB是⊙O的切線,M, N是圓上兩點,直線MNAD的延長線于點C,交⊙O的切線于B,BMMNNC=1,求AB的長和⊙O的半徑.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

中, ,平分于點.
證明:(1)
(2)

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