桌上有十個(gè)蘋(píng)果，要把這十個(gè)蘋(píng)果放到九個(gè)抽屜里，無(wú)論怎樣放，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)至少會(huì)有一個(gè)抽屜里面至少放兩個(gè)蘋(píng)果．這一現(xiàn)象就是我們所說(shuō)的“抽屜原理”．現(xiàn)已知某某市一中有2556名學(xué)生，假設(shè)沒(méi)有同學(xué)在2月29號(hào)過(guò)生日，那么在一年365天中最多人過(guò)生日的那天，至少有
 
人同時(shí)過(guò)生日．
考點(diǎn)：古典概型及其概率計(jì)算公式
專(zhuān)題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：由2556÷365=7.00274，能求出結(jié)果．
解答： 解：∵2556÷365=7.00274，
∴在一年365天中最多人過(guò)生日的那天，至少有8人同時(shí)過(guò)生日．
故答案為：8．
點(diǎn)評(píng)：本題考查“抽屜原理”的應(yīng)用，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要認(rèn)真審題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè){an}是等差數(shù)列，前n項(xiàng)和為Sn，對(duì)任意m，k∈N*，都有
Sm
SK
=
m2
k2
，則
a4
a3
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中，AB=5，AD=3，AA1=4，∠DAB=90°∠BAA1=∠DAA1=60°E是DD的中點(diǎn)，設(shè)
AB
=
a
，
AD
=
b
，
AA1
=
c
．
（Ⅰ）用
a
，
b
，
c
表示
BE
；
（Ⅱ）求BE的長(zhǎng)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=log2x+logx2k在[2，4]上是單調(diào)函數(shù)，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是（　�。�
A、1≤k≤4B、k≤1
C、k≥4D、k≤1或k≥4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

f（
x
+1）=x+6
x
，則f（x）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若關(guān)于x的方程x2+mx+m-1=0有一個(gè)正根和一個(gè)負(fù)根，且負(fù)根的絕對(duì)值較大，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1，3，6，10，15，21…叫作三角形數(shù)，它們有一定的規(guī)律性，則第22個(gè)三角形數(shù)為（　　）
A、210B、276
C、231D、253

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)動(dòng)點(diǎn)C到點(diǎn)M（0，3）的距離與到直線y=-3的距離相等，則動(dòng)點(diǎn)C的軌跡是（　�。�
A、拋物線B、雙曲線C、橢圓D、圓

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了檢驗(yàn)中學(xué)生眼睛近視是否與性別有關(guān)時(shí)用什么方法最有說(shuō)服力（　�。�
A、平均數(shù)B、方差
C、回歸分析D、獨(dú)立性檢驗(yàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案