物體作直線運(yùn)動的方程為s=s（t），則s′（4）=10表示的意義是（　�。�
A、經(jīng)過4s后物體向前走了10m
B、物體在前4s內(nèi)的平均速度為10m/s
C、物體在第4s內(nèi)向前走了10m
D、物體在第4s時的瞬時速度為10m/s
考點(diǎn)：變化的快慢與變化率
專題：導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析：根據(jù)導(dǎo)數(shù)的物理意義可知，S（t）函數(shù)的導(dǎo)數(shù)即是t時刻的瞬時速度．
解答：解：∵物體作直線運(yùn)動的方程為s=s（t），根據(jù)導(dǎo)數(shù)的物理意義可知，S（t）函數(shù)的導(dǎo)數(shù)即是t時刻的瞬時速度．
∴s′（4）=10表示的意義是物體在第4s時的瞬時速度為10m/s．
故選D．
點(diǎn)評：本題考察了導(dǎo)數(shù)的物理意義，函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與瞬時速度的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若lg2=a，lg3=b，則log125可以用a，b表示為（　　）
A、
1-a
2a+b
B、
1-a
a2+b
C、
1-a
2ab
D、
a
2a+b

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

總體由編號為01，02，…，19，20的20個個體組成，利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取5個個體，選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第1行的第5列和第6列數(shù)字開始由左到右依次選取兩個數(shù)字，則選出來的第5個個體的編號為（　�。�
7816　6572　0802　6314　0702　4369　9728　1198
3204　9234　4935　8200　3623　4869　6938　7481
A、11B、08C、07D、02

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

銳角三角形的面積等于底乘高的一半；直角三角形的面積等于底乘高的一半；鈍角三角形的面積等于底乘高的一半；所以，凡是三角形的面積都等于底乘高的一半．以上推理運(yùn)用的推理規(guī)則是（　�。�
A、三段論推理B、假言推理
C、關(guān)系推理D、完全歸納推理

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若-
π
2
＜θ＜0，且P=3sinθ，Q=（sinθ）3，R=（sinθ） 
1
3
，則P，Q，R大小關(guān)系為（　�。�
A、R＜Q＜P
B、Q＜R＜P
C、P＜Q＜R
D、R＜P＜Q

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)f（x）在x處可導(dǎo)，則
lim
h→0
f(x+h)-f(x-h)
2h
等于（　�。�
A、2f′（x）
B、
1
2
f′（x）
C、f′（x）
D、4f′（x）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若一個正方體截去一個三棱錐后所得的幾何體如圖所示，則該幾何體的正視圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)f（x）=
2-x-1，x≤0
x
1
2
，x＞0
，若0≤f（x0）≤1，則x0的取值范圍是（　　）
A、[1，+∞）
B、[-1，1]
C、（-∞，1]
D、（-∞，-1]∪（1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

log
 
 
2
9×log
 
 
3
4=（　�。�
A、
1
4
B、
1
2
C、2
D、4

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同步練習(xí)冊答案