在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線y=x2-2x-3與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)都在圓C上.
(1)求圓C的方程;
(2)若直線x+y+a=0與圓C交于A,B兩點(diǎn),且AB=2,求實(shí)數(shù)a的值.

(1)x2+y2-2x+2y-3=0(2)

解析試題分析:(1)曲線y=x2-2x-3與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)有三個交點(diǎn),本題就是求過三個點(diǎn)的圓的方程,因此設(shè)圓方程的一般式x2+y2+Dx+Ey+F=0,若從圖形看,則圓的方程又可設(shè)成x2+y2-2x+Ey-3=0,再利用過點(diǎn)求出(2)先將圓的一般式化為標(biāo)準(zhǔn)式:,明確圓心和半徑,涉及圓的弦長問題,利用由半徑、半弦長、圓心到弦所在直線距離構(gòu)成的直角三角形,列等量關(guān)系:
試題解析:(1)曲線與y軸的交點(diǎn)是(0,-3).令y=0,得x2-2x-3=0,解得x=-1或x=3.
即曲線與x軸的交點(diǎn)是(-1,0),(3,0).                    2分
設(shè)所求圓C的方程是x2+y2+Dx+Ey+F=0,
,解得D=-2,E=2,F(xiàn)=-3.
所以圓C的方程是x2+y2-2x+2y-3=0.                  5分
(2)圓C的方程可化為
所以圓心C(1,-1),半徑.                           7分
圓心C到直線x+y+a=0的距離,由于
所以,解得.                    10分
考點(diǎn):圓的一般式方程,圓的弦長

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,已知D為△ABC的BC邊上一點(diǎn),⊙O1經(jīng)過點(diǎn)B、D交AB于另一點(diǎn)E,⊙O2經(jīng)過點(diǎn)C、D交AC于另一點(diǎn)F,⊙O1與⊙O2交于點(diǎn)G.

(1)求證:∠EAG=∠EFG;
(2)若⊙O2的半徑為5,圓心O2到直線AC的距離為3,AC=10,AG切⊙O2于G,求線段AG的長.

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已知以點(diǎn)為圓心的圓經(jīng)過點(diǎn),且圓心在直線上.
(1)求圓的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)在圓上,求的面積的最大值.

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已知圓的方程:,其中
(1)若圓C與直線相交于,兩點(diǎn),且,求的值;
(2)在(1)條件下,是否存在直線,使得圓上有四點(diǎn)到直線的距離為,若存在,求出的范圍,若不存在,說明理由.

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已知圓.
(1)若圓的切線在軸和軸上的截距相等,且截距不為零,求此切線的方程;
(2)從圓外一點(diǎn)向該圓引一條切線,切點(diǎn)為為坐標(biāo)原點(diǎn),且有,求使的長取得最小值的點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知兩點(diǎn),點(diǎn)為坐標(biāo)平面內(nèi)的動點(diǎn),滿足
(1)求動點(diǎn)的軌跡方程;
(2)若點(diǎn)是動點(diǎn)的軌跡上的一點(diǎn),軸上的一動點(diǎn),試討論直線
與圓的位置關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知點(diǎn)A(-3,0),B(3,0),動點(diǎn)P滿足|PA|=2|PB|.
(1)若點(diǎn)P的軌跡為曲線C,求此曲線的方程;
(2)若點(diǎn)Q在直線l1xy+3=0上,直線l2經(jīng)過點(diǎn)Q且與曲線C只有一個公共點(diǎn)M,求|QM|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知圓的圓心在直線上,且與直線相切于點(diǎn).
(Ⅰ)求圓方程;
(Ⅱ)點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于直線對稱.是否存在過點(diǎn)的直線,與圓相交于兩點(diǎn),且使三角形為坐標(biāo)原點(diǎn)),若存在求出直線的方程,若不存在用計(jì)算過程說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

P(x,y)在圓C:(x-1)2+(y-1)2=1上移動,試求x2+y2的最小值.

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同步練習(xí)冊答案