已知是定義在上的偶函數(shù),上為增函數(shù),且,則不等式的解集為     .

試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824005020675447.png" style="vertical-align:middle;" />是定義在上的偶函數(shù),所以的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,而上為增函數(shù),且,所以上為減函數(shù),且,根據(jù)圖象可知,要使,需要,或,解得不等式的解集為.
點(diǎn)評(píng):函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性是函數(shù)的兩個(gè)比較重要的性質(zhì),經(jīng)常結(jié)合在一起出題,要靈活應(yīng)用它
們的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(滿分14分) 定義在上的函數(shù)同時(shí)滿足以下條件:
上是減函數(shù),在上是增函數(shù);②是偶函數(shù);
處的切線與直線垂直.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)設(shè),求函數(shù)上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知定義域?yàn)閇0,1]的函數(shù)同時(shí)滿足以下三個(gè)條件:①對(duì)任意,總有;②;③若,則有成立.
(1) 求的值;(2) 函數(shù)在區(qū)間[0,1]上是否同時(shí)適合①②③?并予以證明
(3) 假定存在,使得,且,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

是定義在上的奇函數(shù),且當(dāng),設(shè),給出三個(gè)條件:①,③.其中可以推出的條件共有          個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

建造一條防洪堤,其斷面為等腰梯形,腰與底邊成角為(如圖),考慮到防洪堤堅(jiān)固性及石塊用料等因素,設(shè)計(jì)其斷面面積為平方米,為了使堤的上面與兩側(cè)面的水泥用料最省,則斷面的外周長(zhǎng)(梯形的上底線段與兩腰長(zhǎng)的和)要最。

(1)求外周長(zhǎng)的最小值,并求外周長(zhǎng)最小時(shí)防洪堤高h(yuǎn)為多少米?
(2)如防洪堤的高限制在的范圍內(nèi),外周長(zhǎng)最小為多少米?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若函數(shù)上為增函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
設(shè)是實(shí)數(shù),,
(1)若函數(shù)為奇函數(shù),求的值;
(2)試用定義證明:對(duì)于任意,上為單調(diào)遞增函數(shù);
(3)若函數(shù)為奇函數(shù),且不等式對(duì)任意 恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

當(dāng)函數(shù)(>0)取最小值時(shí)相應(yīng)的的值等于     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)中,常數(shù)那么的解集為
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案