試題分析:解決立體幾何中的垂直、距離及空間角,有幾何法與空間向量法,其中幾何法,需要學生具備較強的空間想象能力及扎實的立體幾何理論知識;向量法,則要求學生能根據題意準確建立空間直角坐標系,寫出有效點、有效向量的坐標必須準確無誤,然后將立體幾何中的問題的求解轉化為坐標的運算問題,這也需要學生具備較好的代數運算能力.
幾何法:(1)要證
,只須證明
平面
,然后根據線面垂直的判定定理進行尋找條件即可;(2)運用
的關系進行計算即可求出點
到面
的距離;(3)先作
于
,連接
,然后充分利用長方體的性質證明
為二面角
的平面角,最后根據所給的棱長與角度進行計算即可得到線段
的長.
向量法: (1)建立空間坐標,分別求出
的坐標,利用數量積等于零即可;(2)當
為
的中點時,求點
到平面
的距離,只需找平面
的一條過
點的斜線段
在平面
的法向量上的投影即可;(3)設
,因為平面
的一個法向量為
,只需求出平面
的法向量,然后利用二面角為
,根據夾角公式,求出
即可.
試題解析:解法一:(1)∵
平面
,∴
,又∵
,
∩
,∴
平面
,
4分
(2)等體積法:由已知條件可得,
,
,所以
為等腰三角形
=
,
,設點
到平面
的距離
,根據
可得,
,即
,解得
8分
(3)過點
作
于
,連接
因為
平面
,所以
,又
,
∩
,所以
平面
故
,
為二面角
的平面角
所以
,
,
,
,
由
可得
,
14分
解法二: 以
為坐標原點,直線
分別為
軸,建立空間直角坐標系
設
,則
,
(1)
,
,故
;
(2)因為
為
的中點,則
,從而
,
,設平面
的法向量為
,則
也即
,得
,從而
,所以點
到平面
的距離為
;
(3)設平面
的法向量
, 而
, 由
,即
,得
,依題意得:
,
,解得
(不合,舍去),
∴
時,二面角
的大小為
.