設(shè)a，b是正數(shù)，證明：
a3+b3
2
≥
a2+b2
2
•
a+b
2
．
考點(diǎn)：不等式的證明
專題：證明題,不等式的解法及應(yīng)用
分析：利用分析法證明即可．
解答： 證明：要證明
a3+b3
2
≥
a2+b2
2
•
a+b
2
，
只要證明2（a3+b3）≥（a2+b2）（a+b），
只要證明a3+b3≥a2b+ab2，
只要證明（a+b）（a-b）2≥0．當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)等號(hào)成立．
∴
a3+b3
2
≥
a2+b2
2
•
a+b
2
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查不等式的證明，考查分析法的運(yùn)用，正確運(yùn)用分析法是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直三棱柱ABC-A1B1C1中，已知∠ABC=90°，AB=a，BC=b，BB1=c，M、N分別是B1C1和AC的中點(diǎn)，求直線MN與底面ABC的夾角的正弦值（或余弦值）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知平行四邊形ABCD，AB=a，BC=b，且∠C=120°，求BD之長．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=2cosx（sinx+
3
cosx）．
（1）求函數(shù)f（x）的值域最小正周期；
（2）若隨任意函數(shù)x∈[0，
π
6
]，則|f（x）-
3
|+2＞m恒成立，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)A，B分別在直線l1：x+y-7=0和l2：x+y-5=0上移動(dòng)，AB中點(diǎn)M（x0，y0），且y0≥x0+2，則x0-y0的最大值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計(jì)如下：
第一次第二次第三次第四次第五次
甲命中環(huán)數(shù)688810
乙命中環(huán)數(shù)1061068
甲乙兩名射擊手都很優(yōu)秀，現(xiàn)只能挑選一名射擊手參加比賽，若你是教練，你認(rèn)為挑選哪一位比較適宜？請(qǐng)說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=Asin（ωx+φ）（A＞0，ω＞0，|φ|＜
π
2
）的一段圖象（如圖所示） 
（1）求其解析式；
（2）令g（x）=
f2(x)-2f(x)+2
f(x)-1
，當(dāng)x∈[0，
π
4
]時(shí)，求g（x）的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若兩平行直線3x-2y-1=0和3x-2y+c=0之間的距離為
2
13
13
，則c=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和記為Sn，a1=1，an+1=2Sn+1（n≥1，n∈N），則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是（　�。�
A、an=2n
B、an=2n-1
C、an=3n-1
D、an=3n

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同步練習(xí)冊(cè)答案