定義在R上的函數(shù)滿(mǎn)足f(x+2)=f(x),且x∈[1,3]時(shí),f(x)=cos
π
2
x,則下列大小關(guān)系正確的是( 。
A、f(tan1)>f(
1
tan1
B、f(cos
6
)<f(cos
π
3
C、f(sin2)>f(cos2)
D、f(cos1)>f(sin1)
考點(diǎn):函數(shù)的周期性
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)的周期性畫(huà)出函數(shù)的圖象,求出函數(shù)在某個(gè)區(qū)間的單調(diào)性,然后利用單調(diào)性加以判斷,問(wèn)題得以解決.
解答: 解:∵定義在R上的函數(shù)滿(mǎn)足f(x+2)=f(x),
∴f(x)是周期為2的周期函數(shù),
∵x∈[1,3]時(shí),f(x)=cos
π
2
x,
畫(huà)出函數(shù)f(x)的圖象,

由圖象可知,f(x)在[0,1]是單調(diào)遞增函數(shù),
因?yàn)閠an1<
1
tan1
,f(cos
6
)=f(cos
π
6
),cos
π
6
>cos
π
3
,sin2>cos2,cos1<sin1,
所以f(tan1)<f(
1
tan1
),f(cos
6
)>f(cos
π
3
),f(sina)>f(cos2),f(cos1)<f(sin1).
故選項(xiàng)C正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)的周期性和單調(diào)性和數(shù)形結(jié)合的思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x∈R|3x+2>0},B={x∈R|-1<x<3},則A∩B=( 。
A、(-∞,-1)
B、(-1,-
2
3
C、(-
2
3
,3)
D、(3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)z=
1+2i
i
(i是虛數(shù)單位).則復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于復(fù)平面的( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x∈N|-1<x<2},B={x|2x≥1},則A∩B=( 。
A、∅B、{0}
C、{1}D、{0,1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)a,b滿(mǎn)足a2+b2-4b+3=0,函數(shù)f(x)=asin2x+bcos2x+1的最大值為φ(a,b),則φ(a,b)的最小值為( 。
A、2
B、
2
+1
C、
3
+1
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在程序框圖中輸入n-14,按程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是( 。
A、0B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=
4
1+
3
i
,
.
z
是z的共軛復(fù)數(shù),則z•
.
z
=(  )
A、4B、3C、2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的值為-105,則輸入的n值可能為( 。
A、5B、7C、8D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在《我是歌手》的比賽中,甲、乙兩位歌手的前十場(chǎng)比賽成績(jī)的莖葉圖如圖所示:

(Ⅰ)請(qǐng)根據(jù)莖葉圖,用統(tǒng)計(jì)的觀點(diǎn),分別從兩個(gè)不同的角度評(píng)價(jià)甲、乙兩位歌手比賽成績(jī)的差異;
(Ⅱ)將每場(chǎng)比賽都選擇支持同一位歌手的觀眾稱(chēng)為該歌手的“鐵桿粉絲”,現(xiàn)從歌手甲的3位“鐵桿粉絲”和歌手乙的2位“鐵桿粉絲”中任選2人,求2人中至少一位是歌手甲的“鐵桿粉絲”的概率.

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