【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,B1,B2是橢圓的短軸端點(diǎn),P是橢圓上異于點(diǎn)B1B2的一動(dòng)點(diǎn).當(dāng)直線PB1的方程為時(shí),線段PB1的長(zhǎng)為

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2設(shè)點(diǎn)Q滿足: .求證:PB1B2QB1B2的面積之比為定值.

【答案】(1) ;(2)證明見(jiàn)解析.

【解析】試題分析設(shè) ,(1)根據(jù)直線的方程為時(shí),線段的長(zhǎng)為,可分別求得,從而求得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)方法一:直線的斜率為,得直線的斜率為,即可分別表示出直線和直線的方程,聯(lián)立直線方程,得,從而可得;方法二:設(shè)直線 的斜率為, ,則直線的方程為,由得直線的方程為,將直線的方程代入橢圓方程,從而求得,再由在橢圓上,得的數(shù)量關(guān)系,從而表示出直線的方程,即可求得,進(jìn)而求得.

試題解析:設(shè),

1中,令,得,從而b3

,解得

∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為

2)方法一

直線的斜率為,,則直線的斜率為

于是直線的方程為:

同理, 的方程為:

聯(lián)立兩直線方程,消去y,得

在橢圓

,從而

方法二:

設(shè)直線, 的斜率為k, ,則直線的方程為

直線的方程為

代入,得,

是橢圓上異于點(diǎn) 的點(diǎn)

,從而

在橢圓

,從而

,得

,所以直線的方程為

聯(lián)立,即

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)是一個(gè)非空集合, 是定義在上的一個(gè)運(yùn)算.如果同時(shí)滿足下述四個(gè)條件:

(1)對(duì)于,都有

(2)對(duì)于,都有;

(3)對(duì)于,使得

(4)對(duì)于,使得(注:“”同(iii)中的“”).

則稱關(guān)于運(yùn)算構(gòu)成一個(gè)群.現(xiàn)給出下列集合和運(yùn)算:

是整數(shù)集合, 為加法;②是奇數(shù)集合, 為乘法;③是平面向量集合, 為數(shù)量積運(yùn)算;④是非零復(fù)數(shù)集合, 為乘法. 其中關(guān)于運(yùn)算構(gòu)成群的序號(hào)是___________(將你認(rèn)為正確的序號(hào)都寫(xiě)上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程.

)如果函數(shù)上單調(diào)遞減,求的取值范圍.

)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,棱形的邊長(zhǎng)為6, ,.將棱形沿對(duì)角線折起,得到三棱錐,點(diǎn)是棱的中點(diǎn), .

(Ⅰ)求證:∥平面;

(Ⅱ)求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)采用世界衛(wèi)生組織設(shè)定的最寬限值,即日均值在以下空氣質(zhì)量為優(yōu);在之間空氣質(zhì)量為良;在之間空氣質(zhì)量為輕度污染.某市環(huán)保局從該市2018年上半年每天的日均值數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取20天的數(shù)據(jù)作為樣本,將日均值統(tǒng)計(jì)如下

日均值(

天數(shù)

4

6

5

3

2

(1)在空氣質(zhì)量為輕度污染的數(shù)據(jù)中,隨機(jī)抽取兩天日均值數(shù)據(jù),求其中恰有一天日均值數(shù)據(jù)在之間的概率;

(2)將以上樣本數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(直接作圖):

(3)該市規(guī)定:全年日均值的平均數(shù)不高于,則認(rèn)定該市當(dāng)年的空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo).現(xiàn)以這20天的日均值的平均數(shù)來(lái)估計(jì)2018年的空氣質(zhì)量情況,試預(yù)測(cè)該市2018年的空氣質(zhì)量是否達(dá)標(biāo).

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【題目】某公司有員工1000名,平均每人每年創(chuàng)造利潤(rùn)10萬(wàn)元.為了增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,決定優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整出名員工從事第三產(chǎn)業(yè),調(diào)整后他們平均每人每年創(chuàng)造利潤(rùn)為萬(wàn)元(),剩下的員工平均每人每年創(chuàng)造的利潤(rùn)可以提高

1)若要保證剩余員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn)不低于原來(lái)1000名員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn),則調(diào)整員工從事第三產(chǎn)業(yè)的人數(shù)應(yīng)在什么范圍?

2)在(1)的條件下,若調(diào)整出的員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn)始終不高于剩余員工創(chuàng)造的年總利潤(rùn),求的取值范圍.

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【題目】某中學(xué)團(tuán)委組織了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利73周年的知識(shí)競(jìng)賽,從參加競(jìng)賽的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(jī)(均為整數(shù))分成六段,,后,畫(huà)出如圖所示的部分頻率分布直方圖.觀察圖形給出的信息,回答下列問(wèn)題:

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(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)log2,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.

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