已知直線l1:y=-x+2a與直線l2:y=(a2-2)x+2平行,則a的值為( 。
分析:利用兩直線平行的性質(zhì),兩直線平行,斜率相等,但在y軸上的截距不相等,可得(a2-2)=-1,2≠2a,解得 a的值.
解答:解:直線l1:y=-x+2a與直線l2:y=(a2-2)x+2平行,
∴(a2-2)=-1,2≠2a,解得a=-1.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩直線平行的性質(zhì),兩直線平行,斜率相等,但在y軸上的截距不相等,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x1、x2∈R,常數(shù)a>0,定義運(yùn)算“⊕”:x1⊕x2=(x1+x22,定義運(yùn)算“?”:x1?x2=(x1-x22;對(duì)于兩點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2),定義d(AB)=
y1?y2

(1)若x≥0,求動(dòng)點(diǎn)P(x,
(x⊕a)-(x?a)
) 的軌跡C;
(2)已知直線l1 : y=
1
2
x+1
與(1)中軌跡C交于A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點(diǎn),若
(x1?x2)+(y1?y2)
=8
15
,試求a的值;
(3)在(2)中條件下,若直線l2不過(guò)原點(diǎn)且與y軸交于點(diǎn)S,與x軸交于點(diǎn)T,并且與(1)中軌跡C交于不同的兩點(diǎn)P、Q,試求
|d(ST)|
|d(SP)|
+
|d(ST)|
|d(SQ)|
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l1:y=2x+3,l2與l1關(guān)于直線y=-x對(duì)稱(chēng),直線l3⊥l2,則l3的斜率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l1:y=2x+3,直線l1∥l2,則l2的斜率為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l1:y=2x+3,l2與l1關(guān)于直線y=-x對(duì)稱(chēng),直線l3⊥l2,則l3的斜率是
-2
-2

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已知直線l1:y=2x+3,直線l2與l1關(guān)于直線y=-x對(duì)稱(chēng),則直線l2的斜率為
1
2
1
2

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