展開式中的常數(shù)項為
A.6 B.8 C.10 D.12
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省福州市高三5月綜合練習(xí)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知都是定義在R上的函數(shù),,,且(), ,對于數(shù)列(n=1,2, ,10),任取正整數(shù)k(1≤k≤10),則其前k項和大于的概率是( ).
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省高考考前模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)表示不超過實數(shù)的最大整數(shù),則在坐標平面上,滿足的點所形成的圖形的面積為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省漳州市畢業(yè)班質(zhì)量檢查理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
過圓x2+y2=1上一點作圓的切線與x軸、y軸的正半軸交于A、B兩點,則|AB|的最小值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省漳州市畢業(yè)班質(zhì)量檢查理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)的定義域為[a,b],值域為[-2,1],則的值不可能是
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省廈門市高三5月適應(yīng)性考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),.
(1)函數(shù)的零點從小到大排列,記為數(shù)列,求的前項和;
(2)若在上恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)點是函數(shù)與圖象的交點,若直線同時與函數(shù),的圖象相切于點,且
函數(shù),的圖象位于直線的兩側(cè),則稱直線為函數(shù),的分切線.
探究:是否存在實數(shù),使得函數(shù)與存在分切線?若存在,求出實數(shù)的值,并寫出分切線方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省廈門市高三5月適應(yīng)性考試理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)則滿足的實數(shù)的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省廈門市高三5月適應(yīng)性考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若平面點集滿足:任意點,存在,都有,則稱該點集是“ 階穩(wěn)定”點集.現(xiàn)有四個命題:
①對任意平面點集,都存在正數(shù),使得是“ 階穩(wěn)定”點集;
②若,則是“ 階穩(wěn)定”點集;
③若,則是“ 階穩(wěn)定”點集;
④若是“ 階穩(wěn)定”點集,則的取值范圍是.
其中正確命題的序號為( )
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省三明市高三5月質(zhì)量檢查文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
定義表示所有滿足的集合組成的有序集合對的個數(shù).試探究,并歸納推得=_________.
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