以下是解決數(shù)學(xué)問題的思維過程的流程圖:

在此流程圖中,①②兩條流程線與“推理與證明”中的思維方法匹配正確的是( )

A.①—綜合法,②—分析法 B.①—分析法,②—綜合法

C.①—綜合法,②—反證法 D.①—分析法,②—反證法

 

A

【解析】

試題分析:根據(jù)已知可得該結(jié)構(gòu)圖為證明方法的結(jié)構(gòu)圖:∵由已知到可知,進而得到結(jié)論的應(yīng)為綜合法,由未知到需知,進而找到與已知的關(guān)系為分析法,故①②兩條流程線與“推理與證明”中的思維方法為:①-綜合法,②-分析法.

考點:流程圖;推理證明

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山西省忻州市高二下學(xué)期期中聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),那么的最大值為 .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山西省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

袋中裝有編號為的球個,編號為的球個,這些球的大小完全一樣。

(1)從中任意取出四個,求剩下的四個球都是號球的概率;

(2)從中任意取出三個,記為這三個球的編號之和,求隨機變量的分布列及其數(shù)學(xué)期望.

 

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等于( )

A. B. 2 C. -2 D. +2

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山西省高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

以下結(jié)論正確的是

(1)根據(jù)2×2列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)計算得出2≥6.635, 而P(2≥6.635)≈0.01,則有99% 的把握認為兩個分類變量有關(guān)系。

(2)在線性回歸分析中,相關(guān)系數(shù)為r,|r|越接近于1,相關(guān)程度越大;|r|越小,相關(guān)程度越小。

(3)在回歸分析中,回歸直線方程過點。

(4)在回歸直線中,變量x=200時,變量y的值一定是15。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山西省高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某醫(yī)療研究所為了檢驗新開發(fā)的流感疫苗對甲型H1N1流感的預(yù)防作用,把1000名注射了疫苗的人與另外1000名未注射疫苗的人的半年的感冒記錄作比較,提出假設(shè):“這種疫苗不能起到預(yù)防甲型H1N1流感的作用”,并計算出,則下列說法正確的( )

A.這種疫苗能起到預(yù)防甲型H1N1流感的有效率為1%

B.若某人未使用該疫苗,則他在半年中有99%的可能性得甲型H1N1

C.有1%的把握認為“這種疫苗能起到預(yù)防甲型H1N1流感的作用”

D.有99%的把握認為“這種疫苗能起到預(yù)防甲型H1N1流感的作用”

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山西省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為了解某班學(xué)生喜愛打籃球是否與性別有關(guān),對本班50人進行了問卷調(diào)查得到了如下列表:

 

喜愛打籃球

不喜愛打籃球

合計

男生

 

5

 

女生

10

 

 

合計

 

 

50

已知在全班50人中隨機抽取1人,抽到喜愛打籃球的學(xué)生的概率為

(1)請將上表補充完整(不用寫計算過程);

(2)能否有99.5%的把握認為喜愛打籃球與性別有關(guān)?說明你的理由.下面的臨界值表供參考:

(參考公式:,其中)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山西省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在回歸分析中,代表了數(shù)據(jù)點和它在回歸直線上相應(yīng)位置的差異的是( )

A.總偏差平方和 B.殘差平方和 C.回歸平方和 D.相關(guān)指數(shù)R2

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山西省高二3月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列值等于1的定積分是( )

A. B. C. D.

 

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