某學(xué)校高一、高二、高三年級的學(xué)生人數(shù)之比為2：3：4，現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個年級的學(xué)生中抽取容量為60的樣本，則應(yīng)從高二年級抽取______名學(xué)生．
∵高一、高二、高三年級的學(xué)生人數(shù)之比為2：3：4
∴高二在總體中所占的比例是
3
2+3+4
=
1
3
，
∵用分層抽樣的方法從該校高中三個年級的學(xué)生中抽取容量為60的樣本，
∴要從高二抽取
1
3
×60=20．
答案為：20
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下表是某種產(chǎn)品銷售收入與銷售量之間的一組數(shù)據(jù)：
銷售量x(噸)
2
3
5
6
銷售收入y(千元)
7
8
9
12
 
(1)畫出散點圖；(2)求出回歸方程；(3)根據(jù)回歸方程估計銷售量為9噸時的銷售收入.
（參考公式：     

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某機(jī)關(guān)老、中、青的人數(shù)分別為18、12、6，現(xiàn)從中抽取一個容量為n的樣本，如果采用系統(tǒng)抽樣和分層抽樣抽取則不用剔除個體，如果容量增加1個，則在采用系統(tǒng)抽樣時，需要在總體中剔除一個個體，則樣本容量n=__________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某市共有400所學(xué)校，現(xiàn)要用系統(tǒng)抽樣的方法抽取20所學(xué)校作為樣本，調(diào)查學(xué)生課外閱讀的情況．把這400所學(xué)校編上1～400的號碼，再從1～20中隨機(jī)抽取一個號碼，如果此時抽得的號碼是6，則在編號為21到40的學(xué)校中，應(yīng)抽取的學(xué)校的編號為（　�。�
A．25B．26C．27D．以上都不是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

統(tǒng)計局就某地居民的月收入情況調(diào)查了10000人，并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了樣本的頻率分布直方圖〔每個分組包括左端點，不包括右端點，如第一組表示收入在[1000，1500）元〕．
（1）求月收入在[3000，3500）的頻率；
（2）根據(jù)頻率分布直方圖估計樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)；
（3）為了分析居民的收入與年齡、職業(yè)等方面的關(guān)系，必須按月收入再從這10000人中用分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步分析，則月收入在[2500，3000）的應(yīng)抽取多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某單位教職工共有160人，其中管理人員有24人．現(xiàn)用分層抽樣的方法，從該單位職工中抽一個容量為n的樣本，已知從管理人員中抽取了3人，則n為（　�。�
A．20B．30C．40D．50

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知x與y之間的幾組數(shù)據(jù)如下表：
x
0
1
2
3
y
0
2
6
7
則y與x的線性回歸方程必過點(　　)
A．(1，2)         B．(2，6)         C．        D．(3，7)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某服裝商場為了了解毛衣的月銷售量y(件)與月平均氣溫x(℃)之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計了某3個月的月銷售量與當(dāng)月平均氣溫,其數(shù)據(jù)如下表：
月平均氣溫（°C）
11
13
12
月銷售量y(件)
25
30
26
 
由表中數(shù)據(jù)能算出線性回歸方程為               .
(參考公式：)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（12分）（2011•福建）某日用品按行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分成五個等級，等級系數(shù)X依次為1，2，3，4，5．現(xiàn)從一批該日用品中隨機(jī)抽取20件，對其等級系數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計分析，得到頻率分布表如下：
X
1
2
3
4
5
f
a
0.2
0.45
b
c
（Ⅰ）若所抽取的20件日用品中，等級系數(shù)為4的恰有3件，等級系數(shù)為5的恰有2件，求a、b、c的值；
（Ⅱ）在（Ⅰ）的條件下，將等級系數(shù)為4的3件日用品記為x1，x2，x3，等級系數(shù)為5的2件日用品記為y1，y2，現(xiàn)從x1，x2，x3，y1，y2，這5件日用品中任取兩件（假定每件日用品被取出的可能性相同），寫出所有可能的結(jié)果，并求這兩件日用品的等級系數(shù)恰好相等的概率．

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同步練習(xí)冊答案