求證:
(1)
(2)

證明見解析.

解析試題分析:三角恒等式的證明也遵循從繁化簡的原則,當(dāng)然三角函數(shù)還有函數(shù)名稱的轉(zhuǎn)化與角的轉(zhuǎn)化.(1)本題從左向右變化,首先把左邊分子用兩角差的正弦公式展開,就能證明,當(dāng)然也可從右向左轉(zhuǎn)化(切化弦),;(2)這個證明要求我們善于聯(lián)想,首先左邊的和怎么求?能否變?yōu)閮蓴?shù)的差(利用裂項相消的思想方法)?這個想法實際上在第(1)小題已經(jīng)為我們做了,只要乘以(因為每個分母上的兩角的差都是),每個分式都化為兩數(shù)的差,而且恰好能夠前后項相消.
試題解析:證明:(1)        3分
         6分
(2)由(1)得
)        8分
可得
           10分
         12分
.     14分
考點:兩角差的正弦公式,同角三角函數(shù)關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知,且.
(1)求
(2)求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,扇形AOB,圓心角AOB的大小等于,半徑為2,在半徑OA上有一動點C,過點C作平行于OB的直線交弧AB于點P.

(1)若C是半徑OA的中點,求線段PC的長;
(2)設(shè),求面積的最大值及此時的值.

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已知,其中為銳角,且
(1)求的值;
(2)若,求的值.

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在銳角中,分別為角的對邊,且.
(1)求角A的大;
(2)若BC邊上高為1,求面積的最小值?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=.
(1)當(dāng)時,求的值域;
(2)若的內(nèi)角的對邊分別為,且滿足,,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知△ABC的三個內(nèi)角A、B、C所對的邊分別為a,b,c,且
(1)求角A的大小,
(2)若,求b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,sin Ccos C-cos2C=,且c=3.
(1)求角C;
(2)若向量m=(1,sin A)與n=(2,sin B)共線,求a、b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知0<β<<α<π,cos(-α)=,sin(+β)=,求sin(α+β)的值.

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