鐵路旅行規(guī)定:旅客每人免費攜帶品的外部尺寸長寬高之和不超過160厘米設(shè)攜帶品外部尺寸長寬高分別為abc (單位:厘米),這個規(guī)定用數(shù)學(xué)關(guān)系式可表示為(  )
A.a + b + c <160B.a + b + c>160
C.a + b + c≤ 160 D.a + b + c≥160
C

這道題更象是初中數(shù)學(xué)題
旅客每人免費攜帶品的外部尺寸長寬高之和不超過160厘米,就是小于等于160厘米,設(shè)攜帶品外部尺寸長寬高分別為ab,c (單位:厘米),這個規(guī)定用數(shù)學(xué)關(guān)系式可表示為,故選擇C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某公園準(zhǔn)備建一個摩天輪,摩天輪的外圍是一個周長為米的圓.在這個圓上安裝座位,且每個座位和圓心處的支點都有一根直的鋼管相連.經(jīng)預(yù)算,摩天輪上的每個座位與支點相連的鋼管的費用為元/根,且當(dāng)兩相鄰的座位之間的圓弧長為米時,相鄰兩座位之間的鋼管和其中一個座位的總費用為元,假設(shè)座位等距離分布,且至少有四個座位,所有座位都視為點,且不考慮其他因素,記摩天輪的總造價為元.
(Ⅰ)試寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;
(Ⅱ)當(dāng)米時,試確定座位的個數(shù),使得總造價最低?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

對于定義域分別為的函數(shù),規(guī)定:
函數(shù)
(1)   若函數(shù),求函數(shù)的取值集合;
(2)   若,其中是常數(shù),且,請問,是否存在一個定義域為的函數(shù)及一個的值,使得,若存在請寫出一個的解析式及一個的值,若不存在請說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知函數(shù)對任意的實數(shù),都有,且當(dāng)時,
(1)求;
(2)證明函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)遞減的函數(shù);
(3)若解不等式.  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知實數(shù)成等比數(shù)列,且對函數(shù),當(dāng)時取到極大值,則等于()
A         B.0            C.1           D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)是定義在同一區(qū)間上的兩個函數(shù),若對任意,都有成立,則稱上是“親密函數(shù)”,區(qū)間稱為“親密區(qū)間”.若上是“親密函數(shù)”,則其“親密區(qū)間”可以是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在下列四個函數(shù)中,滿足性質(zhì):“對于區(qū)間上任意,恒成立”的只有                                                     (   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如題15圖是邊長分別為a、b的矩形,按圖中實線切割后,將它們作為一個正四棱錐的底面(由陰影部分拼接而成)和側(cè)面,則的取值范圍是             。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

植樹節(jié)來臨,某學(xué)校數(shù)學(xué)活動小組在坐標(biāo)紙上為學(xué)校的一塊空地設(shè)計植樹方案如下:第k棵樹種植在處,其中,當(dāng)時,

其中表示非負(fù)實數(shù)的整數(shù)部分,如.按此方案,第2011棵樹種植點的坐標(biāo)是             .

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同步練習(xí)冊答案