設(shè),若,則(    )
A.B.C.D.
B

試題分析:因?yàn)椋?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824012441797580.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,,即,故選B。
點(diǎn)評(píng):簡(jiǎn)單題,。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)對(duì)定義域R內(nèi)的任意x都有f(x)=,且當(dāng)時(shí)其導(dǎo)函數(shù)滿足
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知,的導(dǎo)函數(shù).
(Ⅰ)若,求的值;
(Ⅱ)若圖象與圖象關(guān)于直線對(duì)稱,△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為,角A為的初相,,求△ABC面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)分別是定義在上的奇函數(shù)和偶函數(shù),當(dāng)時(shí), ,且,則不等式的解集是(    )
A.(-3,0)∪(3,+∞)B.(-3,0)∪(0, 3)
C.(-∞,- 3)∪(3,+∞)D.(-∞,- 3)∪(0, 3)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),其中常數(shù)
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)如果函數(shù)在公共定義域D上,滿足,那么就稱 為的“和諧函數(shù)”.設(shè),求證:當(dāng)時(shí),在區(qū)間上,函數(shù)的“和諧函數(shù)”有無(wú)窮多個(gè).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知實(shí)數(shù),函數(shù)
(Ⅰ)若函數(shù)有極大值32,求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)若對(duì),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),則=_______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知,若,則a的值等于 (    )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知兩條曲線在點(diǎn)處的切線平行,則的值為
A.0B.C.0或D.0或1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案