【題目】已知直線l⊥平面α,則經(jīng)過l且和α垂直的平面( )
A.有1個
B.有2個
C.有無數(shù)個
D.不存在

【答案】C
【解析】經(jīng)過l的平面都與α垂直,經(jīng)過l的平面有無數(shù)個, 所以答案是:C.


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解直線與平面垂直的判定的相關(guān)知識,掌握一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直;注意點(diǎn):a)定理中的“兩條相交直線”這一條件不可忽視;b)定理體現(xiàn)了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”互相轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}中,a1=2,an+1=an+n(n∈N+),則a4的值為(
A.5
B.6
C.7
D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等差數(shù)列{an}中,Sn是它的前n項之和,且S6<S7 , S7>S8 , 則: ①此數(shù)列的公差d<0
②S9一定小于S6
③a7是各項中最大的一項
④S7一定是Sn中的最大值.
其中正確的是(填入你認(rèn)為正確的所有序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】過半徑為2的球O表面上一點(diǎn)A作球O的截面,若OA與該截面所成的角是60°,則該截面的面積是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有些數(shù)學(xué)游戲的結(jié)果是可以預(yù)知的,比如從12,34,5,6,7,8,9這九個數(shù)字中,任取兩個數(shù)字出來,然后排出所有的兩位數(shù),數(shù)字不能重復(fù).把所有的兩位數(shù)全部加起來,再除以這兩個數(shù)字之和,結(jié)果一定是11.例如我們?nèi)〕龅氖?/span>39,則能組成9339,加起來是132,除以12,會得到11.那么如果任意取三個數(shù)字,任意排出不同的三位數(shù),按以上操作一定得到的結(jié)果是(

A.111B.11

C.22D.222

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)集合S={x|x﹣2},T={x|x2+3x﹣4≤0},則(RS∪T=( )

A.﹣21]B.﹣∞,﹣4]C.﹣∞,1]D.[1,+∞

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】0,2中選一個數(shù)字.從1,3,5中選兩個數(shù)字,組成無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù).其中奇數(shù)的個數(shù)為( )

A. 24 B. 18 C. 12 D. 6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】袋中裝有編號分別為1,2,3,…,2n的2n(n∈N*)個小球,現(xiàn)將袋中的小球分給A,B,C三個盒子,每次從袋中任意取出兩個小球,將其中一個放入A盒子,如果這個小球的編號是奇數(shù),就將另一個放入B盒子,否則就放入C盒子,重復(fù)上述操作,直到所有小球都被放入盒中,則下列說法一定正確的是(
A.B盒中編號為奇數(shù)的小球與C盒中編號為偶數(shù)的小球一樣多
B.B盒中編號為偶數(shù)的小球不多于C盒中編號為偶數(shù)的小球
C.B盒中編號為偶數(shù)的小球與C盒中編號為奇數(shù)的小球一樣多
D.B盒中編號為奇數(shù)的小球多于C盒中編號為奇數(shù)的小球

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將參加夏令營的600名學(xué)生編號為:001,002,600.采用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個容量為50的樣本,且在第一段中隨機(jī)抽得的號碼是003.這600名學(xué)生分別住在三個營區(qū),從001300在第一營區(qū),從301495在第二營區(qū),從496600在第三營區(qū).則三個營區(qū)被抽到的人數(shù)分別為___

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