甲、乙兩袋裝有大小相同的紅球和白球,甲袋裝有2個(gè)紅球,2個(gè)白球;乙袋裝有2個(gè)紅球,n個(gè)白球.現(xiàn)從甲,乙兩袋中各任取2個(gè)球.
(Ⅰ)若n=3,求取到的4個(gè)球全是紅球的概率;
(Ⅱ)若取到的4個(gè)球中至少有2個(gè)紅球的概率為
34
,求n.
分析:(Ⅰ)記“取到的4個(gè)球全是紅球”為事件A,分別計(jì)算從甲乙兩袋中取出的都是紅球的概率,由相互獨(dú)立事件的概率乘法公式,計(jì)算可得答案,
(Ⅱ)記“取到的4個(gè)球至多有一個(gè)紅球”為事件B,“取到的4個(gè)球只有1個(gè)紅球”為事件B1,“取到的4個(gè)球全是白球”為事件B2,將三個(gè)事件的概率表示出來(lái),由P(B)=P(B1)+P(B2)構(gòu)造關(guān)系式,可得關(guān)于n的關(guān)系式,計(jì)算可得答案.
解答:解:(Ⅰ)記“取到的4個(gè)球全是紅球”為事件A,
分析可得,從甲袋中取出的都是紅球的概率為
C
2
2
C
2
4
,
從乙袋中取出的都是紅球的概率為
C
2
2
C
2
5
,
P(A)=
C
2
2
C
2
4
C
2
2
C
2
5
=
1
6
1
10
=
1
60

(Ⅱ)記“取到的4個(gè)球至多有一個(gè)紅球”為事件B,
“取到的4個(gè)球只有1個(gè)紅球”為事件B1,
“取到的4個(gè)球全是白球”為事件B2
由題意,得P(B)=1-
3
4
=
1
4
P(B1)=
C
1
2
C
1
2
C
2
4
C
2
n
C
2
a+2
+
C
2
2
C
2
4
C
1
2
C
1
a
C
2
a+2
=
2n2
3(n+2)(n+1)
;
P(B2)=
C
2
2
C
2
4
C
2
a
C
2
a+2
=
n(n-1)
6(n+2)(n+1)

所以P(B)=P(B1)+P(B2)=
2n2
3(n+2)(n+1)
+
n(n-1)
6(n+2)(n+1)
=
1
4

化簡(jiǎn),得7n2-11n-6=0,解得n=2,或n=-
3
7
(舍去),
故n=2.
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的有關(guān)計(jì)算,概率與統(tǒng)計(jì)也是每年的必考題,對(duì)考生分析問(wèn)題的能力要求有所加強(qiáng),這應(yīng)引起高度重視.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(06年浙江卷)(14分)

甲、乙兩袋裝有大小相同的紅球和白球,甲袋裝有2個(gè)紅球,2個(gè)白球;乙袋裝有2個(gè)紅球,n個(gè)白球.兩甲,乙兩袋中各任取2個(gè)球.

(Ⅰ)若n=3,求取到的4個(gè)球全是紅球的概率;

(Ⅱ)若取到的4個(gè)球中至少有2個(gè)紅球的概率為,求n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩袋裝有大小相同的紅球和白球,甲袋裝有2個(gè)紅球,2個(gè)白球;乙袋裝有2個(gè)紅球,n個(gè)白球.現(xiàn)從甲、乙兩袋中各任取2個(gè)球.

(1)若n=3,求取到的4個(gè)球全是紅球的概率;

(2)若取到的4個(gè)球中至少有2個(gè)紅球的概率為,求n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩袋裝有大小相同的紅球和白球,甲袋裝有2個(gè)紅球,2個(gè)白球;乙袋裝有2個(gè)紅球,n個(gè)白球.兩甲,乙兩袋中各任取2個(gè)球.

(Ⅰ)若n=3,求取到的4個(gè)球全是紅球的概率;

(Ⅱ)若取到的4個(gè)球中至少有2個(gè)紅球的概率為,求n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩袋裝有大小相同的紅球和白球,其中甲袋裝有1個(gè)紅球,4個(gè)白球;乙袋裝有2個(gè)紅球,3個(gè)白球,F(xiàn)從甲、乙兩袋中各任取2個(gè)小球。

   (1)用表示取到的4個(gè)球中紅球的個(gè)數(shù),求的分布列及的數(shù)學(xué)期望;

   (2)求取到的4個(gè)球中至少2個(gè)紅球的概率。

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