如圖1,矩形ABCD中,AB=,BC=2,Q為AD的中點(diǎn),將△ABQ、△CDQ沿BQ、CQ折起,使得AQ、DQ重合,記A、D重合的點(diǎn)為P,如圖2。

(1)求二面角B-PQ-C的大小;
(2)證明:PQ⊥BC;
(3)求直線PQ與平面BCQ所成的角的大小。
(1)解:在矩形ABCD中,AB⊥AQ,DC⊥DQ,
所以,在折起后,有PB⊥PQ,APC⊥PQ,
所以∠BPC就是所求的二面角的平面角,
因?yàn)?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/upload/papers/g02/20110411/201104111038264211062.gif" border=0>,BC=2,
所以
即△PBC是直角三角形,所以 ∠BPC=90°。
(2)證明:由已知可得△BCQ、△BCP都是等腰三角形,
取BC的中點(diǎn)M,連結(jié)PM、QM, 則有PM⊥BC,QM⊥BC,
因?yàn)镻M∩QM=M,平面PQM,平面PQM,
所以BC⊥平面PQM,
因?yàn)?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/upload/papers/g02/20110411/20110411103826437914.gif" border=0>平面PQM,
所以PQ⊥BC。
(3)由(2)知BC⊥平面PQM,而平面BCQ,
所以平面PQM⊥平面BCQ,
又平面PQM∩平面BCQ=QM,
所以,作PN⊥QM,有PN⊥平面BCQ,
所以,QN是PQ在平面BCQ內(nèi)的射影,
所以,∠PQN就是所求的角,
在等腰△BCQ中,,MC=1,所以得
在等腰△BCP中,易得PM=1,
所以△PQM是等腰直角三角形,于是∠PQN=∠PQM=45°。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,矩形ABCD中,AB=2AD=2a,E為DC的中點(diǎn),現(xiàn)將△ADE沿AE折起,使平面ADE⊥平面ABCE,如圖2.
精英家教網(wǎng)
(1)求四棱錐D-ABCE的體積;
(2)求證:AD⊥平面BDE.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•懷化三模)如圖1中矩形ABCD中,已知AB=2,AD=2
2
,MN分別為AD和BC的中點(diǎn),對角線BD與MN交于O點(diǎn),沿MN把矩形ABNM折起,使平面ABNM與平面MNCD所成角為60°,如圖2
(1)求證:BO⊥DO;
(2)求AO與平面BOD所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一張矩形紙片,剪下一個正方形,剩下一個矩形,稱為第一次操作;在剩下的矩形紙片中再剪下一個正方形,剩下一個矩形,稱為第二次操作;…;若在第n次操作后,剩下的矩形為正方形,則稱原矩形為n階奇異矩形.如圖1,矩形ABCD中,若AB=2,BC=6,則稱矩形ABCD為2階奇異矩形.
(1)判斷與操作:
如圖2,矩形ABCD長為5,寬為2,它是奇異矩形嗎?如果是,請寫出它是幾階奇異矩形,并在圖中畫出裁剪線;如果不是,請說明理由.
(2)探究與計(jì)算:
已知矩形ABCD的一邊長為20,另一邊長為a(a<20),且它是3階奇異矩形,請畫出矩形ABCD及裁剪線的示意圖,并在圖的下方寫出a的值.
(3)歸納與拓展:
已知矩形ABCD兩鄰邊的長分別為b,c(b<c),且它是4階奇異矩形,求b:c(直接寫出結(jié)果).精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,矩形ABCD中,AB=2,AD=4,點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),將△ABE沿BE折起,使面ABE⊥平面BCD(如圖2).
(Ⅰ)若M為AC的中點(diǎn),證明:DM∥面ABE;
(Ⅱ)求多面體ABCDE的體積.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(09年山東質(zhì)檢)(12分)

如圖1,矩形ABCD中,AB=2AD=2a,E為DC的中點(diǎn),現(xiàn)將△ADE沿AE折起,使平面ADE⊥平面ABCE,如圖2.

   (I)求二面角A―BC―D的正切值;

 

   (Ⅱ)求證:AD⊥平面BDE.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案