【題目】某同學(xué)在利用“五點(diǎn)法”作函數(shù)f（x）=Asin（ωx+）+t（其中A＞0， ）的圖象時(shí)，列出了如表格中的部分?jǐn)?shù)據(jù)．

x

ωx+

0

π

2π

f（x）

2

6

2

﹣2

2


（1）請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整，并寫出f（x）的解析式．
（2）若 ，求f（x）的最大值與最小值．

【答案】
（1）解：將表格補(bǔ)充完整如下：

x

ωx+

0

π

2π

f（x）

2

6

2

﹣2

2

f（x）的解析式為： ．


（2）解：∵ ，

∴ ，

∴ 時(shí)，即 時(shí)，f（x）最小值為 ，

∴ 時(shí)，即 時(shí)，f（x）最大值為6


【解析】（1）由表中數(shù)據(jù)列關(guān)于ω、φ的二元一次方程組，求得A、ω、φ的值，從而可求函數(shù)解析式．（2）由 ，可求 ，利用正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)即可得解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】四邊形ABCD是正方形，△PAB與△PAD均是以A為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形，點(diǎn)F是PB的中點(diǎn)，點(diǎn)E是邊BC上的任意一點(diǎn)．

（1）求證：AF⊥EF；
（2）求二面角A﹣PC﹣B的平面角．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若| |=1，| |=m，| + |=2．
（1）若| +2 |=3，求實(shí)數(shù)m的值；
（2）若 + 與 ﹣ 的夾角為 ，求實(shí)數(shù)m的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f（x）=x3+ax2+bx圖象與直線x﹣y﹣4=0相切于（1，f（1））
（1）求實(shí)數(shù)a，b的值；
（2）若方程f（x）=m﹣7x有三個(gè)解，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若將函數(shù)y=2sin2x的圖象向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度，則平移后的圖象的對(duì)稱軸為（ ）
A.x= ﹣ （k∈Z）
B.x= + （k∈Z）
C.x= ﹣ （k∈Z）
D.x= + （k∈Z）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù) ，θ∈[0，2π）
（1）若函數(shù)f（x）是偶函數(shù)：①求tanθ的值；②求 的值．
（2）若f（x）在 上是單調(diào)函數(shù)，求θ的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖在三棱柱ABC﹣A1B1C1中，已知AB⊥側(cè)面BB1C1C，BC= ，AB=CC1=2，∠BCC1= ，點(diǎn)E在棱BB1上．

（1）求C1B的長(zhǎng)，并證明C1B⊥平面ABC；
（2）若BE=λBB1 ， 試確定λ的值，使得二面角A﹣C1E﹣C的余弦值為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f（x）=ax2+bx在x=1處取得極值2．
（1）求f（x）的解析式；
（2）若（m+3）x﹣x2ex+2x2≤f（x）對(duì)于任意的x∈（0，+∞）成立，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，正三棱錐A﹣BCD的側(cè)棱長(zhǎng)為2，底面BCD的邊長(zhǎng)為2 ，E，分別為BC，BD的中點(diǎn)，則三棱錐A﹣BEF的外接球的半徑R= ， 內(nèi)切球半徑r= ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案