已知數(shù)列中,.
(1)求證:是等比數(shù)列,并求的通項公式;
(2)數(shù)列滿足,數(shù)列的前n項和為,若不等式對一切恒成立,求的取值范圍.
(1);(2).
解析試題分析:本題主要考查數(shù)列的證明、錯位相減法、恒成立問題等基礎(chǔ)知識,考查學(xué)生的分析問題解決問題的能力、轉(zhuǎn)化能力和計算能力.第一問,將已知的遞推公式進行變形,轉(zhuǎn)化出的形式來證明,還可以根據(jù)等比數(shù)列的定義來證明;第二問,將第一問得到的結(jié)論代入,先得到表達式,利用錯位相減法,得到數(shù)列的前n項和的值,再利用恒成立問題求的值,在最后這一步,需要對n進行討論,分奇數(shù)、偶數(shù)兩種情況討論.
試題解析:(1)由知,,
又是以為首項,為公比的等比數(shù)列,
6分
(2),
,
兩式相減得
,
9分
10分
若n為偶數(shù),則 11分
若n為奇數(shù),則 13分
14分
考點:數(shù)列的證明、錯位相減法、恒成立問題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某產(chǎn)品具有一定的時效性,在這個時效期內(nèi),由市場調(diào)查可知,在不做廣告宣傳且每件獲利a元的前提下,可賣出b件;若做廣告宣傳,廣告費為n千元比廣告費為千元時多賣出件。
(1)試寫出銷售量與n的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當時,廠家應(yīng)該生產(chǎn)多少件產(chǎn)品,做幾千元的廣告,才能獲利最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列的前項和,且滿足.
(1)求數(shù)列的通項.
(2)若數(shù)列滿足,為數(shù)列{}的前項和,求證.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,對一切正整數(shù)n,點Pn(n,Sn)都在函數(shù)f(x)=x2+2x的圖象上,且在點Pn(n,Sn)處的切線的斜率為kn.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若bn=2knan,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知集合,,設(shè)是等差數(shù)列的前項和,若的任一項,且首項是中的最大數(shù), .
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若數(shù)列滿足,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知各項均不為零的數(shù)列,其前n項和滿足;等差數(shù)列中,且是與的等比中項
(1)求和,
(2)記,求的前n項和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)數(shù)列的各項均為正數(shù),其前n項的和為,對于任意正整數(shù)m,n, 恒成立.
(Ⅰ)若=1,求及數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)若,求證:數(shù)列是等比數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列為公差不為的等差數(shù)列,為前項和,和的等差中項為,且.令數(shù)列的前項和為.
(1)求及;
(2)是否存在正整數(shù)成等比數(shù)列?若存在,求出所有的的值;若不存在,請說明理由.
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