已知圓的圓心在坐標(biāo)原點(diǎn)O，且恰好與直線相切.
(1)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；
(2)設(shè)點(diǎn)A為圓上一動(dòng)點(diǎn)，AN軸于N，若動(dòng)點(diǎn)Q滿足（其中m為非零常數(shù)），試求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程.
(3)在（2）的結(jié)論下，當(dāng)時(shí)，得到動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡曲線C，與垂直的直線與曲線C交于 B、D兩點(diǎn)，求面積的最大值.

（1）；（2）；（3）.

解析試題分析：(1)求圓的方程，已經(jīng)已知圓心坐標(biāo)，只要再求得圓的半徑即可，而圓心的半徑等于圓心到切線的距離；（2）本題動(dòng)點(diǎn)可以看作是由動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)成生成的，因此可以用動(dòng)點(diǎn)轉(zhuǎn)移法求點(diǎn)的軌跡方程，具體方法就是設(shè)，，利用條件，求出與的關(guān)系，并且用來(lái)表示，然后把代入（1）中圓的方程，就能求得動(dòng)點(diǎn)為的軌跡方程；（3）時(shí)，曲線的方程為，直線與垂直，其方程可設(shè)為，這條直線與曲線相交，由此可求得的取值范圍，而的面積應(yīng)該表示為的函數(shù)，然后利用函數(shù)的知識(shí)或不等式的知識(shí)求得最值.
試題解析：(1)設(shè)圓的半徑為,圓心到直線距離為，則
所以，圓的方程為
（2）設(shè)動(dòng)點(diǎn),,軸于,
由題意,，所以 即: ，
將代入,得動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程.
（3）時(shí),曲線方程為，設(shè)直線的方程為
設(shè)直線與橢圓交點(diǎn)
聯(lián)立方程得
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/ed/f/s3pcg4.png" style="vertical-align:middle;" />，解得，且
又因?yàn)辄c(diǎn)到直線的距離
 .（當(dāng)且僅當(dāng)即
時(shí)取到最大值）面積的最大值為.
考點(diǎn)：（1）圓的方程；（2）動(dòng)點(diǎn)轉(zhuǎn)移法求軌跡方程；（3）直線與橢圓相交，面積的最值問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知橢圓＝1(a>b>0)的離心率e＝，連結(jié)橢圓的四個(gè)頂點(diǎn)得到的菱形的面積為4.
(1)求橢圓的方程；
(2)設(shè)直線l與橢圓相交于不同的兩點(diǎn)A，B.已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(－a，0)．若|AB|＝，求直線l的傾斜角．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知A,B分別是橢圓C1:+=1的左、右頂點(diǎn),P是橢圓上異于A,B的任意一點(diǎn),Q是雙曲線C2:-=1上異于A,B的任意一點(diǎn),a>b>0.
(1)若P（,）,Q（,1）,求橢圓C1的方程;
(2)記直線AP,BP,AQ,BQ的斜率分別是k1,k2,k3,k4,求證:k1·k2+k3·k4為定值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知橢圓C:+=1(a>b>0)的一個(gè)頂點(diǎn)為A(2,0),離心率為.直線y=k(x-1)與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)M,N.
(1)求橢圓C的方程;
(2)當(dāng)△AMN的面積為時(shí),求k的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知常數(shù)，向量，經(jīng)過(guò)定點(diǎn)以為方向向量的直線與經(jīng)過(guò)定點(diǎn)以為方向向量的直線相交于，其中，
（1）求點(diǎn)的軌跡的方程；（2）若，過(guò)的直線交曲線于兩點(diǎn)，求的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知定點(diǎn)A(－2,0)和B(2,0)，曲線E上任一點(diǎn)P滿足|PA|－|PB|＝2.
（1）求曲線E的方程；
（2）延長(zhǎng)PB與曲線E交于另一點(diǎn)Q，求|PQ|的最小值；
（3）若直線l的方程為x＝a(a≤)，延長(zhǎng)PB與曲線E交于另一點(diǎn)Q，如果存在某一位置，使得從PQ的中點(diǎn)R向l作垂線，垂足為C，滿足PC⊥QC，求a的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

我校某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的“蝴蝶形圖案（陰影區(qū)域）”來(lái)慶祝數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)的成功舉辦.其中、是過(guò)拋物線焦點(diǎn)的兩條弦，且其焦點(diǎn)，，點(diǎn)為軸上一點(diǎn)，記，其中為銳角．

（1）求拋物線方程；
（2）當(dāng)“蝴蝶形圖案”的面積最小時(shí)求的大小.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知橢圓E：＝1(a>b>0)的右焦點(diǎn)為F，過(guò)原點(diǎn)和x軸不重合的直線與橢圓E相交于A，B兩點(diǎn)，且|AF|＋|BF|＝2，|AB|的最小值為2.
(1)求橢圓E的方程；
(2)若圓x2＋y2＝的切線L與橢圓E相交于P，Q兩點(diǎn)，當(dāng)P，Q兩點(diǎn)橫坐標(biāo)不相等時(shí)，OP(O為坐標(biāo)原點(diǎn))與OQ是否垂直？若垂直，請(qǐng)給出證明；若不垂直，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知橢圓E：＝1(a＞b＞0)，F1(－c,0)，F2(c,0)為橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)，M為橢圓上任意一點(diǎn)，且|MF1|，|F1F2|，|MF2|構(gòu)成等差數(shù)列，點(diǎn)F2(c,0)到直線l：x＝的距離為3.
(1)求橢圓E的方程；
(2)若存在以原點(diǎn)為圓心的圓，使該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個(gè)交點(diǎn)A，B，且⊥，求出該圓的方程．

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